【热门】八年级作文汇编七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的八年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
满街的喧嚣声,快要震破我的耳膜。
一片茫然。
满大街的人流车流,快要看花我的眼睛。
仍是一片茫然。
看着那花花世界,眼里却是灰的。一直是在寻找着,却又不知要的是什么。
曾经留恋过走一条小路。因为路旁有一老太太在卖小吃。所卖的也并非有什么独特之处,只是显得多了份心思,老人家爱笑。一笑,眼就眯成一条线了。沧桑岁月留下的皱纹里盈满了暖暖的爱。
每天回家,总要到那儿买些什么。她总说:“孩子,要好好念书啊!要想想,我们以前,是连饭都吃不上,更别说读书……”她爱说,说起这些陈年往事,脸上竟多了份满足。后来想想,才明白。大概是苦过来了,尝到了甜吧。
接过一份早点,传递过来的是一份辛酸与满足。
后来的一天中午,没有见她在那儿摆档了。
眼里空空的,心也空空的。
蓦地,才发现那道亮丽的风景可能永远地消失了。
没有了那双眯着的眼,没有了那脸岁月的痕,没有了那语重心长的话语,更没有了那颗伤痕累累而又不失光彩的心。
那份幸福流逝了,那份满足流逝了,那个不被在意的人离开了。
眼里空空的,心里空空的。
多少次,我错过了那亮丽的风景;多少次,我与幸福擦肩而过,我望着那幸福地离开、满足地消释而伤痛不已。
望望流淌的河水,想想有多少东西流逝了!
心中有种惋惜。
我们昏昏沉沉地走着时,究竟有多少幸福被我们错过了呢?
八年级作文 篇2
站在时间的车轮前,我们停下了脚步,暮然回首,才发现时间已过去了多半。。。---题记
花开花落,云舒云展。时光荏苒,岁月如梭。我们即将面临中考。三年的时间,过得飞快,如一道流星划过我们的天空。初中三年,在我们手中滑动的笔尖中滑过。想抚留却留不住。
还记得,三年前刚刚步入初中校门的我们,青涩的面孔显得那么稚嫩,面带羞涩的和每个新同学打招呼。拉开了我们三年初中生活的帷幕。
还记得,初一夏天的军训,那年夏天,我们一起经历了许多。我们一起在训练场流汗、流泪,在食堂里狂吃、狂喝,在宿舍的晚上,我们打着手电交谈一天的收获。我们一起认真完成教官下的任务和命令。记得那时,最让我们发怵的就是叠被子,我们一边交流经验,边实践,一起把宿舍的所有被子叠那个像豆腐块似的正正方方的被子。我们还一起打扫宿舍,互相照顾,最后获得“优秀宿舍”的称号,这是我们集体的动劳。这时的我们,彼此已没那么生疏,而是成为彼此的好朋友。
还记得,初二的那场运动会,我们一起在赛场上拼搏,只为班级的荣誉。长跑时,有同学摔倒,我们上去扶她,给他递水,给她找校医,这时,已经没有人去顾及成绩。这时的我们,亲密如一。
现在,我们已经面临中考,班里到处弥漫着紧张的气氛,每个同学的脸上都写着奋斗。我们一起加油,迎战中考。
我们,从春天相遇从夏天相识,从秋天相交,从冬天相识。
在记忆的水中,放入一块明矾,沉淀出所有的昨日,看看那时的我们。我们在半年以后面临分离,把握现在的一点一滴,不留遗憾。初中三年,我与同学一起走过。。。
八年级作文 篇3
蓝蓝的天空,高高的白云,清澈的小溪,清新的空气,明媚的阳光,欢唱的小鸟,生活环境,但是,如果我们不加以保护仍然像这样不断破坏环境,制造二氧化碳,那么地球将再也没有“宁静”,再也没有“安睡”。
地球孕育着自然的万物生命,孕育着我们人类生命,保护环境就是保护人类自己的生存空间。孟子说过,“仁民而爱物”,重物节物,才有可能维系人类的持续发展。由此可见,孟子主张发展经济是和保护环境、走可持续发展相提并论的。然而,人类为了生存、发展,不断地向大自然索取各种资源,人类为了养活自己并生存、发展下去,开始毁林开荒,于是出现了人为因素破坏自然生态环境的问题。然而人类为了追求经济的高速发展,竭泽而渔,不惜一切代价,毁林开荒,围湖造田;乱砍滥伐,破坏植被;乱采滥挖,破坏资源,严重的环境污染和生态平衡的破坏也随之出现在人类面前,不但河道里有许多废物,而且还有大量的工业废水,工厂大量排放废气,街道上尘土飞扬,大气污染加剧,水的资源空前短缺,森林惨遭毁灭,濒危物种日益增多。如果人们再这么肆意的破坏下去,只有一个结果,那就是无家可归,不,是没有家了。朋友,难道你想无家可归么?肯定不想,对吧?不要在为还能住在哪里而绞尽脑汁了,有那时间还不如想想怎么环保实际。想怎么环保,还不如马上行动实际。朋友,行动起来吧。保护我们的家园,保护我们的地球。
“关爱环境,从我做起,从现在做起。”的口号,人类不知呐喊了多少年?可真正呢?每个人都审视一下自己的环保公德,是进步了?还是倒退了?为了保护地球环境承担起自己的一份责任了吗?由于人类的行为从很大的程度上影响了大自然,人与动物,人与自然,人与社会的'矛盾已经上升到了极度恶化的地步。心系自然,关爱环境,只有人人尊重自然,自然才会尊重人类。
当然,有的人也开始爱护我们的地球了,比如,我们建起了水力、风力发电站,开始保护野生动物,保护森林,保护水源,节约用水,开始绿化、美化我们的地球了,这是可喜的,这样可以延长我们地球母亲的寿命,使她越来越年轻,身体越来越壮。在地球毁灭的前一夜,我们应该做什么呢?我们要来保护、爱护地球,要来绿化、美化地球,使我们的地球母亲永远年轻。
环境保护需要我们每个人真正地从我做起,善待地球从节约资源做起,从身边的每一件小事做起,从节约一粒粮食、一度电、一滴水、一张纸等身边小事做起。在同一片蓝天下,在同一个世界里,“地球兴亡,人人有责”,只要我们大家一起行动起来,人人关爱自然,地球就会充满活力。蓝天、白云、绿水、青山,五彩缤纷的自然风光,使人赏心悦目,绿树充满浓阴,天空湛蓝深远,空气清新甜润。为了让我们的地球更加美好,更加繁荣,也为了我们自己,为了大家,为了我们的子子孙孙,我们一起来保护地球,为了更加美好的未来一起努力!
八年级作文 篇4
由于学校特别关注学生们的安全,于是校长决定除住校生外,走读生每天必须带好电筒,晚上回家出门前要检查。校令如山,为了不给班上扣分,为了不被班主任骂,我们只好照办,每个人花了几元冤枉钱,买好了电筒。那一天,我像往常一样带好电筒并放在抽屉里。古语云:“光阴似箭,日月如梭”不知不觉,放学了。怀着快点回家的心情我把手迅速伸进了抽屉,意想不到的是:电筒不见了!这犹如晴天霹雳打在我头上。怎么会不见了呢?没理由啊!我该怎么回家呢?
这时有一位同学向我走来,问我怎么了。我告诉他说我的电筒不见了。他笑着说:“是不记得带了吧?"听他这样说,我更恼怒了。“怎么会有这样的同学,真想给他两拳!”我心想,只好二话不说,头也不回地朝楼下跑去。走到操场上眼睁睁地看着一个个同学回家,心里越想越气。我走到围墙底下,一个劲往上爬。只怪学校围墙太高,像我海拔一米五六的人都爬不上。傻傻地盯着围墙,使尽所有计策也没有爬过去。只好“望墙兴叹”了。由于爬不上,只好赶快离开这不详之地。我正站在花园前计划着该怎样出校,被小学的一个同学看见了。他问:“你在这里干嘛?”我把我丢了手电筒的事情告诉他。他说:“你去找你们班主任吧!”为了不给班上扣分,只好厚着脸皮去找班主任。
来到班主任门前,心里非常害怕。心想肯定会被班主任骂得“口水”淋头。但这是最后的出路了。只好举起那沉重的手敲了敲。门开了,从里面走出一个男人,是班主任他同事。我问他说:“您知道叶老师去哪儿了吗?"他说应该是上厕所了。听完我急忙向厕所赶去。在外面等了许久,仍不见班主任出来。心想:学校厕所是不是历史悠久,班主任去时正好塌了,可也没听见救命声。不知不觉,学校里连人影都没了。我越来越着急,环视周围心想谁砌的破烂墙这么认真,居然连洞也不留一个。
正当我不知所措的时候,有人叫了我一声,原来是别班的一个同学,我曾经跟他相处过一段时间,知道他虽然傻傻的,但人品很好。他问我说:“你怎么还不回家?”我把一切经过都告诉给了他。他说:“我帮你去找你班主任。”我犹豫了一下,他接着又问:“你班主任姓啥?”我告诉他姓叶。他说我刚来这边时正好看见他。说完拉着我的手就朝班主任那儿走去。我对他说:“你以后要有什么要我帮忙的一定要找我”。他说不必了。不知为什么,当他拉着我手的瞬间,我心里有一种说不出的感觉。真是“此中有真意,欲辨已忘言”。心想:幸好,幸好还有你的帮助;幸好,幸好还有你在身边;幸好,幸好来到班主任跟前,我支支吾吾地说:“我手电筒丢了。”老师非常严肃地说:“丢了,怎么会丢了?下次要带。”说完,把他手中的手电筒给我,拿着手电筒出校的时候,我产生了那种感觉,想必那就是受人帮助,心怀感激的心情吧!迈着轻松的脚步,我走出了校门真想当面对那位同学和老师说;"幸好,幸好还有你们的帮助。
八年级作文 篇5
“他是谁”?“他”就是与我们日夜相伴的“生活”;“他‘就是社会包含的一份子;“他”就是有人愁的对象。“他”就是生活。
有的人的生活是平淡无奇的;有的人的生活是丰富多彩的;有的人的生活是变幻无穷的;有的人的生活是黑糊糊的一片……
而我的生活却是平淡无奇中加一点彩色的点缀。
在我们生活的世界里,有着形形色色的人,发生过种种不可思议的事情。有的时候还受到陌生的人的帮助,或许这就是所谓的萍水相逢吧!
记得有这样的一句话“人人都像块浮云,在空中偶尔相遇,飘走。”我不以为然,在茫茫人海中,如果你我相遇,那也是缘,那么我们就不能让它像浮云一样飘走,而应该把握好时机,即使相遇时的时间很短暂也应该去珍惜她。
那是个偶尔相遇的一天……
我去同学家玩,再回来的路上悠哉悠哉的走着,可谁知老天不怜人啊,这时候下起了雨,远处有一个躲雨处,我像抓到救命草一样拼命的往前赶,可是路好想一直和我作对,怎摸也跑不到。我气急了,也没力气了,正在这石头上突然不下雨了,抬头一看,是一位与我年龄相仿的女孩成了一把伞。他说道:走吧,我们一起走,雨太大了。到了比喻出,他从口袋掏出一块纸巾说:擦擦吧!要不该感冒了,听了这话,我心里满是感动的,回过头要说谢谢的时候。我再想他是不是上天派来的天使,一眨眼便消失在蒙蒙雨中,我却来不及说一声谢谢。
这就是生活,他告诉我,主人不是需要豪华,任何回报的,生活就是如此的美好,即使是萍水相逢,在我还不知道你是谁的情况下,已经得到了你的恩惠,我却无法回报你,只有将这一切默默记在心里,永远珍惜她。
八年级作文 篇6
寒来暑往,四季更替,我最爱的就是一年之中最寒冷最安静和季节——冬季。冬之色为寒的白,发瑞雪,如银霜,昭示着生命的安静。
冬天,它总是伴着瑟瑟的秋风,悄悄地来到我们的身边。
那大片大片的草坪已经由绿色变成了淡淡的黄色。草里夹杂着一丛丛、一簇簇的落叶,黄绿相间,煞是好看。草坪中站着几棵小树,虽然没有大树为它们挡风遮雨,但它们不畏严寒,绝不向凛冽的寒风低头,而是威风凛凛地挺立着。起风了,那一片片树叶像一只只美丽的蝴蝶,翩翩起舞,从树枝上轻轻地飞落到地上,融入了大地那一层金黄的地毯中。
到湖边去散散步吧!湖面不再有粼粼的波光,取而代之的是一层薄薄的冰。淡白的阳光斜射到冰面下,几个小生命正在水中追逐嬉戏着。
冬季它有一个最独特的标志——雪花,雪花是世界上开得最美,最高,最纯洁又是开得最短暂的花。雪花,它绽放于九天之上,是碧空之仙女,苍穹之公主,宇宙之天使。一旦雪花飘飘悠悠地撒向大地,轻轻盈盈的滑落,它便如女儿一般紧紧贴着大地,心情的享受圣洁的母爱。她的下落不仅是生命的升华,更是包容万物的一种气度。雪花,它总是在寒冷的时候降临,温暖的时候离去。有时甚至是一落地就消失了,一刹那就是一生。
雪花,她是技术高超的化装师,她能把大地装点成粉妆玉砌,银装素裹的皑皑世界。看,鹅毛般的大雪慢慢的从空中飘落下来了。落在屋顶上,美丽透明,使房子好像是闪着银光的白雪宫殿;落在树枝上,晶莹洁白,又恰似一朵朵开得正旺的梨花儿。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”落在草坪上,干净平整,使草坪像是一条铺在大地上的毯子。
我最爱的季节是冬季,因为冬季是美丽的,冬季安静的美丽是四季的美丽中最独特的,冬季安静的美丽会陪伴我一起度过一年中最寒冷的日子。
八年级作文 篇7
二零一二年十二月十二日,在这个双十二的好日子里,这个特别的数字,也代表着特别的一天。
那天,由于我在课堂上讲话,扰乱了课堂纪律,班主任惩罚我写一篇一千字的作文。那让我深刻认识到,纪律是不容破坏的。
那是在晚上第三节的时候,那是一节生物课,因为之前生物课考了一张卷子。小小的测验了一下,所以当结果出来之后这节课的主要任务也就是有关卷子的了。因为是小测验,所以题目比较简单,虽然题目比较简单,但是成绩却不能让老师满意,还是有许多人考得不理想,试卷发下来了后,老师批评了我们,毕竟我们是没做好,大约过了五分之一节课的时间,老师点出个别是同学的低级错误,居然写了错别字,炎热写成了严热。这让课堂一下就热闹了,大家都忍不住笑,我也是,原来写错别字的那个人就坐在我后面的位置上,这种错误也能犯?这令我十分惊讶,于是乎我和后面的那位同学就聊了起来。一开始,老师在讲卷子的时候,我并没有聊得过火,只是偶尔小声的一句,后来老师把试卷给我们讲解完毕之后,让我们自由复习,并且他开始给一部分还弄不太清楚的同学亲自讲解,老师霁得十分认真,这就给我们讲小话创造了有利条件,我们讲得稍大声了些,稍频了些,可能是老师讲得太认真以至于没有发现我们在讲小话。或者发现了却没有心思阻止,总之,我们仍在继续小话,又过了一会,整节课只剩下几分钟了,老师离开了教室,教室却越发地热闹了,我们讲话的频率越来越快,声音越来越大声,于是乎,我名字就被登记在了班级日志上面。
同样是在那一天,在那一晚,晚四的时候,班主任走进教室,找值日生拿出了班级日志,念出了我刚刚出炉还冒着热乎气的名字,班级日志上总共记了八个名字,班主任惩罚我们写一篇文章,而且还要我们把所有的生物作业交给他检查,千字作文对于我来说无疑是一个艰苦的任务,可这又能怪得了谁呢?如果我能够忍住不说话,还用得着被罚吗?可现在才后悔有什么用呢?一切都是我自找的,明明知道学校是神圣的地方,教室更是圣地,是老师们传授知识的地方,这么一个神圣的地方,本该有纪律,我却没有遵守纪律,破坏上课气氛,破坏了同学们学习环境,对此我深表歉意。
在此,我保证不在课堂上讲话,保持教室安静,至少保持这个位置的安静。