实用的初二作文集合7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初二作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二作文 篇1
袭人的寒风沿着漫天枯黄的野草卷来，我在苍茫的幽幽古道上，寻找着千百年来被遗忘和丢弃的珍宝。
那是一种怎样的奇思，会将真理埋没在幽僻的山谷，若不是有夸父追日的决心，怎有人能将它觅到。那是一种怎样的悲哀，是洛阳古道上响彻云霄的感叹，还是阮籍穷途惊天动地的恸哭；是哈姆莱特站在崖边生存或者毁灭的抉择，还是千里孤坟，昭君幽咽琵琶的怨怒。
我不知道亲缘对我意味着什么？莫不就是我的姓氏和血统。那么真理又意味着什么？难道仅仅也就是一种痴迷的执着。我不知道“文敌诗友”的白居易、元稹是怎样作出这种两难的选择，更无法想象那个为江州司马惊起的大诗人怎不受到“文敌”的牵绊，反而泪溅湿青衫。
我不解爱因斯坦和波尔为什么开始还争得面红耳赤，转眼间又坐在一起谈笑风生。
是情感埋没了真理，还是真理在情感的簇拥下熠熠生辉。这真是一种无助的悲哀和孤独。
我是我父亲的儿子，而我却认为父亲的处世过于圆滑。我是我老师的学生，而我却认为老师的教学过于呆板。我理解父亲的苦衷，更尊重老师的劳动。但“真理只有一个”，我只能选择这惟一不让我感到心疚的东西。
浩渺的星空呀，你永远闪耀着动人的灵光。你哪里知道纵使万丈的火山灰能掩埋整个的庞贝古城，却永远也掩埋不了真理的曙光。
罗马广场上空激扬着令人振聋发聩的文字：“未来的世界会认识我的价值。”躁动的人群中回荡着为和平、为真理护卫的前以色列总理拉宾的声音：“相信我，千万人呼喊的声音比不上一个在战争中失去了儿子的母亲的痛苦。”
对面不是血海深仇的死敌吗？为什么明知危险重重还要执着主动伸出和平的双手？这里不是满目疮痍的子民吗？为什么还要背着激进的青年，迈出寻求和平的出路？激进青年的爱戴难道比不上对手的停战吗？亲亲子民的情感难道比不上与“敌人”的一个握手吗？
“真理只有一个”，原来这就是答案，是我寻寻觅觅、魂牵梦绕的唯一的归宿。也是千百年来，无数仁人志士终身追求奋斗的唯一终极。
初二作文 篇2
过多地去刷新他人，却甚至忘了刷新自己。
——题记
“咔嚓”一声，一阵强光照在脸上，刺得不得不闭上眼，即便如此，手仍在光滑的屏幕上滑动，轻车熟路地打开了微博，开始了每日必不可少的“刷新”。一次、两次、三次……他的手仍在屏幕上不断滑动，仿佛要把手机擦出火苗来。即便再大的社交软件也无法招架住他如此强势的“刷新”。直到屏幕顶端出现一行提示性文字——再无更多消息后，他才放下手机，开始新的一天。
他本是一家大公司的总监，却因连他自己都搞不明白的理被辞退，他便只好回到自己居住的小县城的一家小公司当了副总裁。
俗话说：“江山易改，本性难移。”即便换了工作，他的日常生活终究是活在“刷新他人”的`世界中，当惯了高高在上，免不了对现在所处的环境十分不满。“喂，那个人过来，把这扫一下，这地脏的，唉。”“嘿，那个你，今天的着装太土了，回去换了。”“你……”日复一日，公司里的员工对他愈发厌烦，远远地看见他，都避开了。他以为是自己的方法奏了效，让员工们都更尊敬他，很远就避让了，不禁沾沾自喜。出乎意料的，几天后，他再一次收到了一封信，不是升职信，更不是降职信，而是辞职信。无数的纳闷、疑问在他脑海中涌现。
自小学至大学，他永远是佼佼者，学习成绩永远在班里数一数二，各项技术均全面发展。以前她的代名词只有一个，那就是别人家的孩子，所有其他家庭的家长都让自己的孩子争相效仿他，自此，他的潜意识促使形成了一个定式：我是去刷新他人的，他们终是要向我看齐。这一个潜意识如同一粒种子，随着时间的推移，愈发根深蒂固，如同一根藤蔓，静静缠绕在他的心中。
或许这就是那个被辞退的缘由吧，那个连他自己也不清楚的理由，只是由于儿时的熏陶，铸就了他这么一个“佼佼者”。
他现在应该还都明白不了，除非他哪一天能懂得如何刷新自己。
初二作文 篇3
暑假中，我偶尔听到电视中周华健的一首歌《明友》一“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一声情一杯酒”听到周华健温暖的歌声，让我想起了那些往事，想起曾经的自己。
那是在我上五年级的时候，我在老师家补课，由于我己经在这里时间长了，渐渐如鱼得水，每当有新同学转来时，我就会摆出老学员的架子，每当老师讲课时，我还会故意捣乱，来表现自己“与众不同”。记得在一次语文课上，老师讲到大地其实是软的时候，我坐在凳子上，当着全班同学的面对老师说：“大地是软的？为什么我感到如此僵硬！”当我说完这一句话时，全班同学哄堂大笑，老帅也拿我没办法。看了我一眼没有说话，我自以为自己很厉害，连老师都让着我。久而久之，同学们纷纷给我起外号，如曹宇乾给我起的“开心果”我顿时真觉得自己成了班里的开心果，想尽办法逗大家乐，老师多次提醒我都不以为意。许多同学们和我关系融洽，我们在一起肆无忌惮，嘻嘻哈哈，因此，同学们都认为我的性格是活泼，开朗的。
可升入初中后，这些老同学都分到不同的学校和班级，渐渐疏远，进入了新的班级之后，我与新同学们素不相识，根本玩不到一起，我渐渐变得有些沉默，常独来独往。常常想念我的老朋友，那是一次语文课上，同学们被班中的某一同学逗得哄堂大笑，我也在笑，这时我收到一个眼神，是小学同学在那里微笑地看着我，我仿佛听见他在对我说：“以前你也是这样活泼呀！而我最好的朋友也对我说：“过去的就让他过去吧，再说了，天下没有不散的宴席，我们还可以有新朋友！是同学们的离别，使我的性格发生了翻天覆地的变化，但是，我可以再去敞开心扉，认识一些新朋友呀！为什么要纠结于过去而不把握现在呢？
想明白这些，我的心情豁然开朗，从那一天起，我开始接受同学们的好意，接受他们的友谊，没过几天，我和他们打成了一片，我仅有了一群新朋友，但是，我不像小时候那样哗众取宠，为了逗大家开心而去做一些无益的事情，我学会了如何正确的和朋友相处，学会了如何尊重自己，学会了怎样对待友谊，这一切都是朋友让我改变。
朋友，是一阵风，抚慰我们受伤的心灵，朋友，是一首歌，唱着动人的旋律，朋友，是一轮明月，我们在他的银光中雀跃，朋友，是一本书，可以带给人无穷的智慧，朋友，是……
初二作文 篇4
夏日的黄昏，缕缕炊烟从农家小院中升入蔚蓝的天空，一家人围在小方桌前，温馨地吃一顿精致的饭菜。我对母亲说：“等会儿我想去河岸走走。”母亲沉默了许久，黯然地去收拾碗筷了。那意思我已经很清楚了，就是河岸已经不值得去了。
河岸是家乡最著名的风景。一道曲折蜿蜒的小溪缓缓流动，不似大海般广阔无涯，不若湖泊般宁静无波，它只是缓缓地流动着，那样的脆弱，又是那样的坚定，显现出一种独具一格的美。
但我对河岸的感情并不仅是因为它的美。儿时河岸正好横在我家下面的梨园里，我时常跑到河岸边嬉戏，与水中的小鱼儿逗趣玩乐，闻着空气中扑鼻的花香，恍若听到花儿醉人的低吟，那样的美丽，那样的清新，河岸是我儿时的天堂。
河岸有点像我心灵的故乡，每当漫步在岸边，我总会沉思河岸的美究竟来自于它自身呢？还是我的感情寄托？后来才发现，真正的美不是独立存在的，它是自身的美丽，感情的寄托与心灵的完美结合。
光阴荏苒，时隔八年，当我再次踏上家乡的故土，当我再次来到我心灵的故乡时，我沉默不语。昔日的小溪已不复存在，留下的只是一道散发着异味的臭水沟：易拉罐、矿泉水瓶，用过的餐巾纸，满地都是，掩盖了青翠嫩绿的草坪。身旁的妹妹疑惑不解地问我：“姐姐，这真的是你说的很美很美的地方吗？”刹那，我心痛不已。
当自然的美丽离我们越来越远，当快节奏的生活麻痹了我们纯洁鲜活的心，当心灵的美丽，高尚的道德与我们渐行渐远……朋友，你是否感觉到，你的内心正在一点一点被吞噬，你的纯朴已离你远去？美丽需要我们自己去守护，不论是自然抑或心灵。
初二作文 篇5
我们有个不同寻常的的班主任，人家都是主科老师当班主任，而我们的班主任却是教生物的，好不威风！
生物杨在初一初二可是个风云人物，非常受老师和学生的喜爱。生物杨脸上总有一种亲切的笑容，让人情不自禁地把想法都告诉他。生物杨从不拖堂，每逢节假日，大考小考，都会给我们买棒棒糖。家长会的时候，也不公布排名。
一提起生物杨，我就会脑补生物杨头顶家校本，左手本，右手听写本，脚踏风火轮在雨中奔跑的搞笑形象。
要问为什么，这可要关系到生物杨到我们班的“五大改革”了！
第一大改革：本
一提到这个本，大家就苦不堪言。那个恼人的东西，特麻烦。每次改错要写题目来源·本题知识点，解题思路，错误原因和解题突破口。一道题可以改半页，简直是分分钟要死的节奏！不管我们怎么抗议，本还是在班里推广起来。不知为什么，还流行到了年级里。我们有些抱歉想
“唉，其他班也被我们“祸害”了！”
第二大改革：总结
总结就是把当天所学知识点，整理成知识结构图，这个可是要评等级的。最高AAA，但大部分同学都在AA徘徊。
第三大改革；笔记本
你或许会想，笔记本有什么大不了的，上课做笔记，天经地义，全国学生都在做。生物杨牌笔记本是把笔记本每页分为两个部分，左边一分占三分之二，用来写例题，剩下的三分之一用来写知识点，一般复习只看右边。
第四大改革：行为培训班
这个培训班可是专门对付那些不做作业、上课不认真，不的人的。只要你一加入这个班，你就会进行五天的“培训”，做不好还要延期。你每天早上都可以看到我们教室门口有三张桌子用来检查你的作业，然后你必须去操场跑两圈，再做三十个俯卧撑。下午放学后依旧要跑步，然后跳绳。不得不说这真是个劳逸结合的好方法。
第五大改革：听写委员会
这个组织的作用就是在中午的时候，监督我们听写和默写。每周四检查本和笔记本。而且没过关的，还要参加一天培训班呢。
你还会说这个副科老师没资格当班主任吗？
初二作文 篇6
今天，我们举行了一场精彩的猜谜比赛。
比赛方式是：男生为一组，女生为一组。比赛规则是：男生女生各选一个代表，用“锤子、剪刀、布”确定那组先答题。每组有三次机会抢答，答错了罚表演节目一次，答对了，答对的人加两颗星，同时为小组赢得苹果一个，最后得苹果最多的组每人加三颗星，第二名组每人加一颗星。
比赛开始了，男生组选出了王杰当代表，女生组选出了孙晴当代表。夏老师让王杰和孙晴用“锤子、剪刀、布”确定谁先答题，结果孙晴赢了。第一个灯谜是“愧不用心”。孙晴抢先答道：“是鬼”。孙晴加两颗星，女生组赢得一个苹果。该男生猜了，夏老师说道：“各立门户”，我一听到就说：“是'阁'字”，果然是对的，我们男生接连猜对了两个。夏老师又出了一道题，是“鲁班的徒子徒孙”。我们男生都哑口无言，女生都在叫“我知道，我知道”！原来是“杠”字。老师又写了一个谜语，把我们弄得晕头转向，是“夺出一半留一半”。有的说是“大”，有的说是“寸”，都不对，最后，童瑶说是“奋”，她答对了，赢得了全场掌声。
比赛结果，我们男生输了，但我们没有泄气，争取下次打败女生。
初二作文 篇7
和煦的阳光打下来，打在这长长的红色跑道上。于是，道上一圈圈的白色分界线煞是刺眼，不得不用手挡住眼睛。
我在女子米的跑道上等待着，等待枪响，等待目睹我们班的体育健将的风采。跑道两边站满了人，都在兴致勃勃地准备口号为运动员们加油。运动员们在起跑线处紧张地摩拳擦掌，做着准备活动，等候那激动人心的时刻。
又过了一分钟——仅仅是一分钟，我们却感觉过的那么慢。
比赛，快开始了。
“叭!”一声枪响!女生们开始尖叫，运动员们瞬间离开了起跑线。同学们还来不及看清楚谁是我们班的，就开始加油。但是，在他们兴致高昂地为运动员们加油的时候，我却关注到了一个人——她是第三名。个子矮矮的，但是速度却快得惊人——眼看着就要追上第二名了，她的头发随风扬起，很美。2米，1米，并肩!在这一刹那，赛场上却发生了一个戏剧性的变化——即将被超过的第二名摔倒了——她自己摔倒的，自己不小心脚下一乱摔倒的。周围的人顿时停止了加油，看着她坐在地上那个，揉着左腿的膝盖。一定很疼吧，我想。巨大的冲击力使她的膝盖狠狠地磕在了地上，她的表情，那么痛苦，好像随时都会掉下泪珠似的。汗水从她的额头渗出，流到了两鬓。
这时，已经超过她而跑到第二名位子的她仿佛感觉到了这突如其来的寂静，一回头，看到了这一幕。然后，她毫不犹豫地身跑了过来，在所有人瞪大了的眼睛里质疑的目光中跑到了她的身边，她弯下腰，她站起身，她凌乱的长发，她焦急的眼神，她带着受伤的她，离开了跑道，离开了我们的视线……
后来我们才知道，她和她，是最最要好的朋友。
在赛场上，她们是对手，互不相让;可是，她们的友谊，比比赛更重要……
