初一叙事作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初一叙事作文，希望能够帮助到大家。
初一叙事作文1在闲暇的午后，独自一人散步，那明艳的紫色在一瞬间霸道地夺走了我的眼球。走向花坛，蹲下身子，用手轻轻拨弄着这些小家伙们。哦！原来是紫花地丁！
它们小小的身子看似柔弱不堪，却又坚强的顶着那厚重的紫色，在阳光的洗礼下，绽放着属于自己的青春。那小小的酒杯里，装着春的佳酿，淡淡的，醇醇的，有着回味无穷的芬芳。它们的洒脱自在，如同武侠小说中那些自由自在，不守规矩的侠客一般，令我羡慕。
春天的天空，说变脸就变脸，不一会儿的功夫，细细的春雨，密密麻麻的，如同一根根绣花针，从空中射向地面。我听着雨点打在伞上的声音，不禁有些担心起来：它们，紫花地丁们，如此的弱小，如此的娇嫩，面对这锋利无比的雨箭，会受伤吗？
我走向它们，想为其中的一部分遮挡住风雨，却发现他们仍在坚强的伫立在雨中。雨滴使它们小小的身子东摇西摆，但仍然是笔直的！它们没有向挫折屈服，没有被困难打败。它们纵身入尘埃里，即使雷雨大作，也仍放声而歌。
雨停了。
我又将目光投向它们。它们的花瓣上挂着几滴缓缓下落的雨，衬得它们更加的夺目。它们在微风中轻轻地舞动着，坚强地抬起头来，向刚露面的太阳灿烂地微笑。它们令我明白：坚强。
在茫茫世间，他，她，它都会教会我们些什么。或是人物，或是动物，亦或是植物。紫花地丁，你教会了我坚强，洒脱，不畏过去，不畏将来的道理。我要像紫花地丁一样生活，点燃自己的生命之火，坚强的克服人生大道上的重重难关。在永不停息的生命长河中，做最好，最坚强的自己！
初一叙事作文2人人都说“学校是我们另一个大家庭，其他同学的是我们的姐妹兄弟，老师也就是我们的另一位父母了”我们的老师何尝不是这样的呢？他们个个都和蔼可亲，平易近人，让谁都觉得是自己的父母。其中，我最爱，最喜欢的“母亲”就是我们的班主任——刘老师。虽然刘老师只教了我们还不到两年，但是在我的心里，刘老师是我记忆中唯一一个能和我们谈天说地，嘻嘻哈哈的人，让我们感觉学习都很有趣、很有意思。其实以前的班主任也很好，但是没有刘老师那么好相处，感觉很长时间后，还是很陌生，没有很多的快乐。让我们感觉她一直是一名老师，而不是像一位“母亲”一样。而正是刘老师让我们真真正正的理解到在学校里的另一位“母亲” 是什么样子的了。虽然刘老师有的时候很凶，但有趣起来非常有趣，而且我们人人都爱听刘老师讲她身边发生的事情，每每逗得我们都哈哈大笑，连大牙都快笑掉了，别提多有趣了。不管什么时候想起来，自己就会忍不住笑起来。
但在乐趣的背后也有辛苦的劳动。有的时候，我们就会亲眼看到刘老师的辛苦。每次上课，刘老师都会站着，但只要一坐下，刘老师就会捶腿、捶腰，因为站了很长时间了。再说了，刘老师要给两个班上课，而且每天上午的课程几乎都是满着的，只有下了课才能坐一坐，歇一会，但还没缓过劲来，接着就上课了，所以刘老师才会很累。其实不光刘老师，任何老师都是这样，早出晚归，有的时候忙得连午饭都顾不得吃、连午觉都顾不得睡，你说哪个老师不辛苦？
每个家长、每个人、每个工作者都这样，一天到晚只有忙。所以不管对待什么人，不管对待老师还是家长，都要尊重，因为她们的辛苦你们是不了解的。
初一叙事作文3陪伴，这是一个简简单单的词，但却洋溢着无数的爱意。因为有陪伴，让我不再寂寞，陪伴像一缕阳光照耀到了我的每一个角落。因为有陪伴，让我不再寒冷，陪伴像一股清泉爬进了我的心田。因为有陪伴，让我不再悲伤，陪伴像一阵春风拂过我的脸颊。陪伴，哪怕是瞬间，也能让我的生活温暖如春。
我们从不知我们在什么时候应该出现，应该陪伴。
也许说，那棵凤凰树下的你我，乃是我们俩曾经的最美的时光。
我们两个曾经是最好的朋友，直至你转班了——那天做操看见你和一个男生说说笑笑地走着，你的马尾被他戏谑地动了动，你却微笑相视，就连我动你的马尾你都会生气。
我顿时通悟了，于是和你断绝来往，又与同班又同桌的灵音做了好朋友，那次放暑假，我的生日也临近了，灵音问我：“那个人会来么？”
我被问的不知所措，也没有回答灵音，灵音便也就没问了。
生日当天，你打来电话，说在“红色巴士”见面。我随即赶到，看到的却是你和那个男生，你送我一本精致的本子。对我说了句“生日快乐”便匆匆走了，我也没追上去，冷寂的点也就只剩我一人罢了。
你走了，我去问那个男生你去哪儿了，男生问我难道没看那本本子吗？
我连忙回去找那早已与教辅书摞在一块的本子。我这才知道原来你妈妈离婚了，嫁与那个男生的爸爸结婚了，你爸爸想让你们兄妹感情更好，才让你转班了。你写了这封信，下面画着美丽的凤凰花，那是我们的友情。
也许，你因生病而出国导致不会再回来，但是我一定会一直待在凤凰树下，那本本子讲一直伴随我到你回来。
我们的友情一直陪伴着我。
石榴半吐红巾蹙，待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。
初一叙事作文4爱，好像春天的草坛似的，绿油油的，给予我舒适的感觉；爱，好像夏天的萤火虫似的，亮莹莹的，给予我舒心的感觉；爱，好像秋天的庄稼似的，黄澄澄的，给予我舒畅的感觉；爱，好像冬天的大地，雪白白的，给予我舒服的感觉。
记得那是一个冬天的早晨，妈妈一大清早就上班去了，让爸爸叫我。谁知我那糊涂的爸爸竟睡过了点，我迷迷糊糊地看见钟表已经七点半了，“唉呀！”我大叫了一声，爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮嘱我多穿几件衣服，可我顾不了那么多，拿了馒头就向学校跑去。一上路，就觉得外面天寒地冻，可冷了。跑到学校，一看表，还有五分钟，这才松了一口气，于是就带着满身的冷汗跑进了教室。
下学后，我一回到家，就看见妈妈用严厉的眼光看着我说：“怎么穿这么少的衣服，干什么，想感冒吗？”我低着头对妈妈说：“妈，我下次不敢了。”接着又说：“妈，我头晕。”妈妈用她的额头接触着我的额头，“唉呀，感冒了！”妈妈心疼得不得了，赶忙去买药，向医生问这问那地，还请了一下午的假在家照顾我。我虽然身体不舒服，但心里很高兴，我为有这样一个好妈妈而感到很幸福。
母爱就是这样，平时看不见，摸不着，但她是无处不在的；我要用心去感受母爱，把它永远珍藏在我的心底。
初一叙事作文5童年，似梦似幻，如夜空星辰；热情似火，如九月骄阳；晶莹明亮，如皎洁明月；辽阔无际，如蔚蓝大海；大海中，有许许多多的贝壳，贝壳中，有璀璨晶莹的珍珠，其中，有一颗最亮最闪的。现在，让我把它的形成娓娓道来。
暑假时，妈妈将我送到乡 ……此处隐藏3518个字……/p>
一年级入学的情景我也难忘。那时，我什么也不懂。现在的我，学会了那么多知识。是谁，教会我做人的道理？是谁，教会我无数的知识？是谁，耐心地解答我提出的每一个问题？是她，我的恩师。她是我人生中不可缺少的，她是我人生的导师，她是我前进的航标灯。
再让我难忘的还有同学。也就是我的知心朋友。是她们，陪伴我闯过生活学习中的一个个难关；是她们，在我不开心的时候给我快乐；是她们，在我过生日时送给我礼物……我忘不了她们，忘不了我和她们之间最纯真的友谊。
今天走在操场，向“平北小学”四个大字望去，那是我对未来的憧憬，那是我对自己没有虚度小学六年时光的自豪，那是我对母校的留恋，那是我对老师和同学的感恩……
初一叙事作文12今天下午，风和日丽，天空中万里无云。天显得格外明朗。我仰望蓝天，心想：这真是一个放风筝的好天气。于是，我和妈妈，哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公园放风筝。
我们兴高采烈的上了路，一路上，我们踏遍了欢声笑语，不一会就到达了目的地。此时，我们每个人的脸上都挂满了笑容，每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。
我透过车窗外看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到公园里看见放风筝的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”……，就是没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的‘小燕子'放上天吧。”
我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，可是风筝还是没飞起来，妈妈对我说：“你应该逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我按照妈妈说的去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，“瞧！我放的多高！”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝终于飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。这次放风筝，给了我无尽的欢乐，让我难以忘怀。
我爱放风筝。
初一叙事作文13谁都想快乐地生活，谁都想物质地生活，但是一个人如果只追求物质的生活，那样的生活肯定是不快乐的。曾经在网上看到过一篇文章，说的是在太平洋有一个美丽的海岛小国，那里资源十分丰富，人们的物资生活水平相当高。但是，令人意想不到的是，这里的居民平均寿命却不超过55岁。
暑假的一天，我跟爸爸去钓鱼，在河边，我看到了一位80多岁的老爷爷也在钓鱼。奇怪的是，只见这位老爷爷不时地往河里撒米，却不见换上诱饵垂钓。看着看着，我心里就在想了，是不是我碰上了现代的姜太公了？我揉了揉眼睛，好奇地走了过去问老爷爷：“老爷爷，你钓鱼不上诱饵怎么钓呀？”老爷爷看了我一眼，笑呵呵地说；“小妹妹，钓不钓到鱼并不重要呀，我知道这儿有许多鱼，我撒米就是让那些鱼知道这儿有吃的，让它们能到这儿来陪陪我，这就足够了。这里的山，这里的水，我都呆了一辈子了，有感情呀，所以呀，钓鱼的乐趣并不一定要钓到多少鱼，而是在钓鱼的过程中寻找乐趣呀。”老爷爷的一席话真是意味深长呀。是呀，人活一辈子图个啥呢？知足常乐吧。 每天我们都有着不同的心情，也会遇上一些不同的事情。可为什么有些人会哭丧着脸唉声叹气，怨天怨地，或顾影自怜？
有些人则会头颅高抬，笑脸相迎，坚强面对。 其实，寻找快乐是一件非常容易的事情，只要你心胸开阔一些，心情悦达一些，心态端正一些，也许一支棒棒糖就能够让你快乐一阵子了。我知道我还小，也许我经历的事情还不多，遇到的挫折也不够深，但我觉得我有着一辈子也用不完的财富，那就是有一份快乐的心情，一份知足常乐的心态。
初一叙事作文14枫叶建校已经六周年了，培养了无数的学子。无数的学子从这里走向世界。在这建校六周年之际，我不禁想起我刚来的时候。
第一天上课时，第一节英语课我就晕了——根本听不懂。原来我的知识量和学校所要求的差距这么大！这完全出乎了我的意料，我第一次感到我知道的知识是那么少。接下来的另几节英语课更让我痛不欲生，每节课带给我的都是一脸的迷茫。
也许看着很好笑，但是事实就是这样。我不知道怎么办，如同一艘失去了指南针的航船。
然而这不是绝对的。我很快感受到学校英语课与众不同不同的地方，更活泼，更生动，更有氛围。在这样的环境的熏陶和老师的引领下，我的英语在潜移默化的提升着。渐渐地，英语已经不拖我的后腿了。
学校带给我的不仅是英语的提升，还有不断上升的自信。当然，这自信的建立是不易的。
作文曾是我最不好的一项，一提到作文我就深恶痛绝，欲哭无泪，没有一点耐心。最重要的是，我不知道自己差在哪？
这个问题的答案是老师告诉的——不够有耐心，所以思路也不清晰。哦！我茅塞顿开。对啊，每次写作文都是草草了事，怎么可能写好。于是，我强压着自己那颗急躁的心，写了一篇作文交上去。哈！果然是好评。于是，我在写作上丢失了不知多久的自信被找回了。
不仅仅是这些，枫叶还带给了我更多。从前谨小慎微的我，可以站在台上演讲，可以成为球队中的一员。我觉得任何事也难不倒现在的自己。
转眼间，我来到枫叶已经一年了。这段时间，它带给了我很多，就像校训上说的那样：勤奋求实，文明向上。
枫叶建校已经六周年了，培养了无数的学子。但我相信，这只是开始，我们的学校还很年轻。未来必定有更多的学子，在枫叶的引领下，成长、成才，走向世界！
初一叙事作文15秋高气爽，果实累累，瓜果飘香。又是一年的秋天，我又来到了这个熟悉的地方，这个熟悉的小山村。我望着一棵结满了枣子的树，不禁浮想联翩。
记得那年的秋天，我来到奶奶家，门口的那一棵枣树已经结满了红彤彤的枣子，一颗颗饱满的枣子挂在枝头，让人忍不住想摘下一颗，品尝它的美味。
我两步并作一步地跑到爷爷那里，喊道：爷爷，我要吃枣子，我要吃枣子！爷爷笑着说：好，你等着，我给你去搬梯子！不一会儿，爷爷就从屋子里搬来了一个很长的梯子，架在枣树下。我立马跳上去，迫不及待地想要伸手去摘枣子。可是这梯子摇摇晃晃的，根本上不去。爷爷看我这猴急样，笑着说：你不要着急，梯子要一步一步慢慢地爬，两只手也要抓住了，不要掉下来。
我听了爷爷的话，重新开始爬梯子，我双手紧抓梯子两边的杆子，沿着台阶一步一步往上爬，等每一步都踩稳了，我才再向上爬。太阳出来了，高高地挂在天空中，虽然只有几步路，可我已经满头大汗，终于我登上了梯子的最高处。
我站在梯子顶端，鸟儿在枝头高歌，好像是为我的成功而欢呼，爷爷在树下说：真棒，就是这么做，做任何事情都不能着急，要有耐心。
是的，我们漫长的人生道路就好像这把梯子一样，而梯子的最高处就是成功。在这一路上会有各种的挫折，会有各样的困难，我们要为此付出努力，一步一个脚印，一步一滴汗水，小心谨慎，不松手，不放弃，才会迎来成功，登上梯子的最高处，品尝到那颗最甜美的枣子，收获那成功的果实。
一阵风吹过，飘来阵阵桂花香。我转过身，走到奶奶家里，耳边依然回荡着爷爷说过的那句话，脑海中依然浮现着那把梯子。
