关于高考作文300字汇编六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的高考作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
高考作文300字 篇1
高考完了。就这样完了，我的高考，没有像很多文章那样激傲，没有那么多的励志故事，有的只是我还记得那些永远数不清的卷子，永远不知道自己考多少分的忐忑。在和别人比较后的嫉妒与不安，这些情绪都是微小却真实，也许就是因为微小才那么真实。不过，你不要以为那时的我，那时高三的我对这些微小真实情绪有多么的文艺，我有的是愤世，我多想快点过完这样的日子，离开这些卷子，离开我不喜欢的同学，离开这个环境。
但是，现在的我，现在已经高考完了。坐在电脑面前，写这文章的时候，心里难过，空荡荡的难过。我不到原来那个自己了，累去坚持着，哭却微笑着，怕去勇敢着。现在想想高三，是多么的真实，多么的美好。那时我在茧里呆了十二年成蝶的仪式，这之后，我就是美丽的蝴蝶，我为什么不高兴呢。
原来那些所有的伤心，还有和我吵过架的那个可爱的女同学，那个穿着白衬衫的有着世界上最好看的眼睛的少年，你们还好吗。我很好，我十八岁了。你们是我最好的最珍贵的钻石，有遗憾，有后悔，所以才完美。我爱你们。
高考作文300字 篇2
经过一轮复习的洗礼，同学们要好好看看自己对于基础知识，简单题目是否可以做到全面掌握，稳定拿分。
高考中有超过一半分数的简单题目，想要取得理想的`成绩，基础一定不可以无谓的失分。
感觉自己基础没什么问题的同学，应该多向中档题、难题发起冲锋。
很多题目，有自己的一般解题套路，常见的题型，常见的套路，需要同学们去回顾。尤其是那些自己曾经做错或者没做出来的题目，应该经常拿出来回顾一下，提醒自己思路缺失的部分。
可以把近一两年来的北京高考真题，一模二模试卷都集中到一起，在保证自己做题手感的前提下，可以少做题，多看题。多体会题目中对自己来说新颖的命题思路或者解题方法。
一模二模的考试过后，分数也许不那么具有决定性，更重要的是考试中暴露出来的问题。可能是解题速度慢，卷子没有做完;也可能是知识模块中还有漏洞。
明确自己考卷失分的原因，针对性的进行练习。或者最后多练推导、解方程、联立的过程;或者针对自己的薄弱环节多刷题目。
不断拓宽的思路+逻辑缜密的演算=令人满意的数学成绩。高考最后冲刺的时间有限，有的放矢的解决自己还存在的问题，才可以充分利用剩下不多的时间多多提分。
高考作文300字 篇3
常言道：“天下无不散之筵席。”转眼间，我的高中生活已过去了。有欣喜亦有伤感，寒窗苦读终于结束，与同学们相处的生活也结束了。你们的真诚、欢笑让我难以忘记。
一直以为自己是个铁石心肠的人，分别习以为常，自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得，是真心的舍不得。舍不得这些同学们，舍不得教我们的恩师们，舍不得这个高三四班。
高三四班，尽管相处的时间只是短短的几个月，但留给我的是最为深刻。父亲说，高中的同学到现在他也记忆犹新，一开始我还难以理解，以为高中的同学同以前的一样，一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。
一百天的时间固然短暂，但它也能包含着我们的付出。四班，有着我们的酸甜苦辣，有着我们的欢笑，有着我们的困苦，有着我们的悲伤，有着我们的汗水和泪水。
六月的季节，阳光明媚，风和日丽，这是个美妙的季节，是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别，尽管是心痛，也是不得已。也许以后的日子再也难以想见，也许以后可能再也见不到，有着很多的也许，可这也是我们必须经历的，有经历才会有成长。
高考作文300字 篇4
人活在世界上都会犯错，这些错误有大有小，但我们都应该学会宽容。
在我三年级的时候，我的面前有一个胆小怕事的女生。有一次，我一不小心把她的钢笔弄坏了，我心里仿佛有一只小兔子在跳，七上八下的，我张开嘴刚准备道歉时，她说：“你弄坏了我的钢笔，你要赔，你要赔，你要赔我钢笔！呜呜……”我看不惯她这种表现，话到嘴边就变了味：“不就是一支钢笔吗？用得着哭吗？再说，我又不是故意的。”她听了我的话，哭得更厉害了。
到了晚上，我躺在床上，白天的一幕幕如同放电影一样在我脑海闪过。我想：白天我似乎说得太严重了。明天去给她道歉吧！
第二天早上，我买了一支一模一样的钢笔，一遍又一遍地练习着想说的话。到了教室，我把新买的钢笔紧紧握在手里，说：“对不起，昨天是我不对，我不应该那么说，这支笔是我赔给你的。”而她在我说话的一瞬间也说：“对不起，我昨天不应该无理取闹。”我们俩都心照不宣地笑了。
从此以后，我们成了无话不说的好朋友。
看，这就是宽容的力量！这是因为我们互相的宽容，才使我们成为了好朋友，俗话说“退一步海阔天空”。凡事只要退一步，便会改变结局。
高考作文300字 篇5
虽然中考考入鹤岗第一中学，但他很上火，因为成绩不理想。军训以后，他为了激励自己刻苦学习，写诗一首：军训铭刻在心碑，白驹奋进马难追。雄心壮志皆不语，三年之后再扬威。
在高中阶段，他一如既往读书，参加学生会主席的竞选后当选，当选省级三好学生，在鹤岗中学生辩论赛中胜出，获得最佳辩手称号。
杨奇函说，说是他的强项，运动是他的弱项，但就在这个弱项上他居然还得过奖。原来，高中时杨奇函的班级是文科班，一共有9个男生，为了能在运动会上取得名次，老师让体格好的选报了1500米，杨奇函没办法只能报3000米。老师私下说，跑一圈就可以下来。但跑起来以后自己就想，一定要坚持到终点。3000米应该在操场上跑7圈半，结果他跑了6圈半就被一体育老师揪下场来，并告诉他已经跑完全程，他成为全校第七名，也是班里唯一得分“选手”。当他找到裁判坦白时，裁判则说，结果已经公布，成绩已经记录在册，不能改了，他拿了一个本不属于自己的奖项。因此杨奇函发出感慨：“骐骥回蹄千浪堆，大鹏展翅万里辉。三千奔跑虽无冕，壮志凌云任尔追。”
高考作文300字 篇6
阿拉法特从小就显露出了不受他人控制的独立精神和超乎常人的组织能力，是同龄人中的佼佼者。在反英斗争中，年仅17岁的阿拉法特自告奋勇，从沙漠部落中购买武器，偷运到巴勒斯坦，一时成为巴勒斯坦人心目中的英雄。
1948年5月，第一次中东战争爆发，阿拉法特毅然投身于抗击以色列的战争中。在战火硝烟中，他看清楚了巴勒斯坦人的悲惨命运，认识到革命是惟一的出路。此后十几年的时间，他一直为保家卫国的理想舍身奋斗。
自由，比任何东西都来得更宝贵。阿拉法特朝着理想国度勇往直前，1993年，他与以色列总理拉宾签署了巴勒斯坦自治《原则宣言》，从而拉开了政治解决巴勒斯坦问题的帷幕。第二年，他结束27年的流亡生涯，回到阔别多年的加沙。1996年，阿拉法特当选为巴勒斯坦民族权力机构主席，连任至逝世。
分析：自由是人们与生俱来的权利，阿拉法特的一生，正是对“不自由，勿宁死”的最好诠释。
话题：“禁锢与自由”“为理想艰苦奋斗”
