精选小学励志的作文汇编十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学励志的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学励志的作文 篇1
今天上午，我写完作业，决定自己洗自己的两条裙子。我把这个想法告诉奶奶，奶奶很高兴。
奶奶先让我往两个盆子里放一点儿洗衣液。我问，“为什么要放洗衣液？”“因为可以洗得很干净，还有香味。”奶奶回答。于是，我往每个盆子里都放上了一点儿洗衣液。
然后奶奶让我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓，然后把裙子放在水里泡一泡，接着再用手把裙子搓一搓。我按这样的顺序一连搓了好几次，终于把第一条裙子洗干净了。这时，奶奶过来对我说：“还得再用清水漂洗一次，不然有害物质就会进入你的体内。”于是，我就用清水漂洗了一次。接着，我开始洗第二条裙子，这条裙子是长裙。长裙本来就已经很重，加上水就更重了，像海绵一样。奶奶说，“要不我帮你洗。”我说：“不用了。”我心想：坚持就是胜利！胜利马上就是我的啦！终于，我把裙子洗完了。
最后，我把洗好的裙子搭在衣架上。看着我的胜利品，我开心的笑了。我穿上了我自己洗干净的裙子，心里非常舒服。
小学励志的作文 篇2
我是长江里的一滴水，一个逍遥自在的小水娃，大家都夸我是“探险家”，在长江里“旅行”了几年，长江里发生的故事我都知道，不过有一件事我记得最牢，现在我就讲给大家听吧！
那件事发生在有一年的春天。一天，我快快乐乐地准备去奶奶家玩，突然发现小伙伴都向我拥来，我又感觉自己好像被一个东西往后吸，慢慢地被吸进一个黑乎乎、硬邦邦的管子里，在那里我发现了妈妈和姐姐，见多识广的妈妈看见我身上的泥土直往下掉，就对我说：“也许我们是到了沉淀池了！”我和姐姐听了好奇地问妈妈：“什么叫沉淀池呀？”妈妈告诉我们：“沉淀他就是把我们身上的沙石沉淀在水底。”“哦！原来是这样。”
过了好久，我们又被一根管子送到了过滤池，等身上的杂质清除后，就到了杀菌池等待杀菌。这时妈妈哭了，她告诉我们，杀菌后大家就会成为自来水，送到千家万户，成为人类的生命之泉，我们就再也难得见面了呀！我们听了妈妈说的话，就安慰妈妈：“妈妈，我们一定能脱险。”杀完菌，我们进人自来水管，没想到，这讨厌的自来水管把我、姐姐和妈妈分开了，我和姐姐在黑乎乎的自来水管里害怕极了，流了好长一段时间，一声巨响，那个硬邦邦的东西不见了，我和小伙伴们被装进了一个红色的大水桶里。在那里，我们住了几天，我心里可害怕了，姐姐安慰我，可我的心情怎么也不能平静。可怕的一天终于来了，我们被一个“巨人”到进了水杯里，挤挤挨挨很不舒服，我和姐姐手牵着手，紧紧地靠在一起。不久，有一个人端起了杯子，要把我们喝下去，在这千钧一发的时刻，我和姐姐手拉着手奋力一跳就溅到杯外，我们开始觉得自己的身体很轻很轻，不一会儿飘起来了。在空中，我们看见了很多小伙伴，还在高空遇见妈妈，我们三人甭提有多高兴，但又为不能回家而伤心着，就在这时，看见了云阿姨，我们把事情的经过告诉了她，她答应把我们送回家。只见云阿姨身子一抖，我们便互相碰撞起来，呼地一声，我们掉了下来，回到了长江中，和家人团聚了。
我经历了这番波折，却长了许多见识，变成了一个坚强而勇敢的小水妹。
小学励志的作文 篇3
当看到农村出生的王传福，经历辍学、打工、创业失败，公司面临倒闭??最后成为电池大王时，可曾想过，未来自己也会去这样奋斗一番？
当看到天生残疾、没有四肢、多次尝试自杀的尼克·胡哲，成为一名享誉世界的励志演说家时，可曾想过，自己是否有这样的毅力面对生活？
当看到刘伟失去双臂后，用脚坚持练琴，最终走进维也纳金色大厅时，可曾想过，自己能否有这样的勇气面对困难？
无数的励志故事浮现在我们眼前，我们过多的寻求那种崇拜的快感，而慢慢消蚀了内心的坚定。我们总是以一个旁观者的姿态，敬佩那些励志的人和事，而内心实则逃避这种励志的行为，更不用说“励志”一番了。
当看到因各种原因自杀的人数持续增长；当看到因公司破产而举债逃避；当看到一些农村青年因打工无法维持生计而放弃努力，浑浑噩噩混日子；当看到因事业不顺而消极应对；当看到因贫穷而放弃读书，外出打工??还有很多很多，这其中，有你们，也有我。
人人都想要励志，想要实现理想，但现实是残酷的，它像汹涌咆哮而来的巨浪，一点一点磨平我们的棱角，吞噬我们的信念。而困惑、迷惘充斥着我们。于是，我们寻求欣赏那些搏击巨浪，翻上海滩的岩石，来获得内心的安慰。我们，成了“励志”的旁观者！
醒醒吧，励志不是挂在嘴边的口头禅，也不是用来赞赏他人的借口，更不是逃避的手段。励志要用行动来实践，用勇气来保障。励志不是为路边鼓掌者而准备，励志是用努力来实现的。不做励志的旁观者！
小学励志的作文 篇4
我是湖水里的一条小鱼，一条天天渴望跃出水面的平凡的小鱼。
清晨的第一缕阳光柔柔地透过湖面，投射到了湖底的水草上。我揉了揉惺忪的睡眼，迫不及待地将头探出了水面。美妙的一天又要开始了。
我在水中兜了几圈，暗暗地积蓄着力量。今天我一定能跳得更高！说来也可笑，其实我的努力并不是为了跃过我们鱼族中传说的龙门，我只是为了多看一眼外面新奇的世界。
我深吸了一口气，吐出了一串串的气泡，尾巴在水里一摆，使尽全身的力气跃出了湖面。
多么美妙的世界呀！连阳光都是金色的。那阳光照在我的鳞上，反射出一串串细碎的银光。我瞪大了眼睛：瓦蓝瓦蓝的天上白云朵朵，就像大海中的一叶叶小白帆。如茵的绿草中，隐隐约约能看得见一两只兔儿鹿儿，静静地站在岸边歪着脑袋照镜子……
啊，这一切对我来说是那么新奇！我心满意足又恋恋不舍地落回了湖中，只剩下了一圈圈的漣漪荡漾开去。
余下的时光就只能在愣愣的发呆中慢慢地度过了。不知不觉，天色已晚。我只好懒懒地游向一株水草——那是我舒适的床。倚在摇篮似的水草上，仰望着星光闪闪的夜空，我的意识渐渐地模糊了。
明天一定又会是美妙的一天！
小学励志的作文 篇5
今天我的左眼皮跳得厉害，听老人说这预示有喜事来临。果然不出所料，自习课上，老师把我参加全国小学生作文竞赛荣获二等奖的消息公诸于众，我听了商兴极了。我从老师手中接过奖证时，心里荡漾着喜悦和自豪。恨不得马上跑回家去。
放学回到家，我看到爷爷正在摆弄他那盆“万年青”。便快步走到爷爷眼前，压抑住高兴说：“爷爷，快看我这东西。”“啥东西？”爷爷嘴上说着，可手里还没放下活儿。我一赌气就把奖证塞到爷爷手里，爷爷一看又是我的“成果尹，一个劲地夸赞：“小苗儿，初礴角，要成材，准能保。”爸爸、妈妈听到后从房间里跑出来，争看我的奖证。这时，我觉得有点撅拱然了，心里不禁睛自得愈起来。不一会儿爸爸过来了，拍拍我的肩膀说：“斯，你取得了成绩，固然是一件好事，全家人为你高兴。但你绝不能骄傲，不能听别人赞你几句，你就翘起尾思。请记住，骄傲是进步的绊脚’石，”爸爸看了我一眼又语重心长地说：“斯呀！莫学桃花一时红，要学松柏永常青，”爸爸的话像一把锤子敲响了我心里的替钟，我不觉得脸一烧，低下头来。爷爷一边摸着我的头一边说：“小苗儿，要不断努力，不断进取。”
听了爸爸的话，我慢慢地抬起头来，握紧拳头表示：“爷爷、爸妈，我一定牢记你们的教导，戒骄戒躁，不断努力，不断进取。用我勤劳的双手去弹奏更优美的乐曲。”
小学励志的作文 篇6
我落选了！
这是件多么伤心的事儿！临放学时，李老师宣布了关于“读报读刊知识竞赛”的消息。并确定张然、张文嘉为参赛选手，还剩下一个参赛名额。
刚开始，我就感觉不妙，李老师说知识面广、记忆力极好、语数基本功扎实的同学才有人选可能，并不单单靠作文好。我一惊，停下了手中的笔。这不是在说我吗？我抬头看着李老师那双很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那双眼很清澈，亮晶晶的。他一遍遍地扫视着教室。他的目光绝对是公平的，并不因为对谁印象好，就把目光停留在谁的身上。李老师的目光向我这边移来，我迅速低下头，装作不知情的样子拿起笔在纸上胡乱画着圆圈。
我隐隐感到一种麻麻的、烧烧的东西慢慢往我脸上涌，想制止也没有办法，只好任它凭着性子来。脸渐渐烧了起来，一直烧到了耳根子。我的心狂跳起来，从底下蹦到喉管，再从喉管蹦到底下，这大概是心最最兴奋的时候，呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自觉地颤抖起来，抖得特别厉害，连自己都管不了。我的各个器官好像都失去了控制，大脑好似一盆掇糊，乱透了，糟透了。
我觉得自己全身都不自在，就像马上要爆炸似的。这大概是我自出生以来最难熬的时刻了。我真希望李老师迅速作出决定，否则我真要……
终于，李老师作出了决定：“给周红一个机会。”
我相当敏感，断言这时李老师肯定看了我一眼。我不自在地把头埋得更深了，但忽然觉得浑身放松了，心里不再糟透了，乱透了，只是添上了一种莫名的苦涩。
下课了，我飞也似的第二个冲出教室(李老师在前)，趴在走廊的栏杆上，呼吸着新鲜空气，吐掉了心中的沉闷。
现在，什么事都没了，唯一可以证实刚才发生的事是真实的，就是我的大脑了。我想在学习上不可以搞“单打”，还有就是安慰也是告诫自己的话：“人生难免会有挫折，多一分挫折，就多一分成熟和稳重，只要再爬起来，坚持到底就是胜利。”
小学励志的作文 篇7
又一个炎夏过去了，秋风已经闯进了我们的天地，推动着我们走进校园，熟悉的角落已经变得陌生，凉凉的风儿也失去了沉静。顿时，校园沸腾起来了。被暑假折磨得无聊透顶的我又看到了青春的色彩与活力。
面对同学，个个抛旧弃陈，眼前的他们也像田地的玉米茁壮了许多。见了面，虽然无比激动，但却不知从何说起，热情像魔鬼般躲着我们。同学们只是互相看着对方，保持着沉默。刚走进教室，回忆便成为画卷一页一页在脑海中翻开。同学们的欢笑声、吵闹声也渐渐增大了。哦！我们终于又找到了过去美好的记忆。
新的学期，新的老师，新的同学，新的桌椅，新的课本，新的用具……到处充满了新，到处萌发着新，同时也意味着新的开始。过去的一切就让它随风而去吧！面对新的起跑线，我打算：
一、上课专心听课，提高学习效率。
二、坚持温故而知新的习惯，让成绩稳中有升。
三、丢掉儿时的幼稚，逐渐变得成熟。
四、尊敬老师、团结同学，做一个感情丰富的人。
这些虽都是些零碎小事，但我想：小事做好必成大事。任何一位伟人都是从小事做起的。同学们，前进的号角已经吹响，让我们整装待发，轻装上阵，鼓足信心，充满豪情的前进吧！
上进的你，做好“起跑”的准备了吗？
小学励志的作文 篇8
狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”这话千真万确。一个人如果有了顽强的毅力，他可以把“奇迹”变成现实。
三年级时，学校要组织首届跳绳比赛。看到许多同学都报了自己最拿手的项目，可把我急坏了，谁不知道我是个小胖子，跳绳那可是撰面杖吹火—一窍不通，可自己身为中队长……对，下决心练！想到这，我在跳绳单摇那项填上了自己的'名字。同学们那惊奇的目光自然不必说了。
回到家，我找了一根塑料绳便跳了起来。开始，那绳仿佛跟我作对似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好几个“嘴啃泥”。可是，我一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦练起来。我练，嗓子干得像冒了烟；我练，胳膊被抽得一道红，一道紫。我练，练！练！练！绳子越飞越快，宛如一条七色长虹。一天下来，我就能跳30多个了，可浑身也已是“伤痕累累”，但我并没有就此罢休。在比赛前的一个多月里，我天天苦练，不管是同学们嬉戏的早晨，还是笑声不绝的课间，就连放学后的下午，都可以找到我苦练跳绳的身影。真是“功夫不负有心人”，我的跳绳技术越来越高，由原来的30多个上升到100多个，以致达到150多个。
跳绳比赛开始了，第一项便是单摇。随着“砰”的一声枪响，我飞快地抡动着长绳，绳儿在空中唱着欢快的歌。我终于以一分钟跳172个的绝对优势，获得了冠军。同学们都向我投来敬佩的目光，我的心里也美滋滋的。顽强的毅力终于使“奇迹”变成了现实！
为了在校春运会上获得铅球名次，我又练起了哑铃，天天练，时时练，胳膊都肿了，我仍然坚持继续苦练，终于又在校春运会上，取得铅球第一名的好成绩，就连铅球好手马乐也不住地说我真神了，竟扔了10米多。
在学习上，我就更有毅力了。现在，光是写日记，就用了一个大硬皮本和三个小软皮日记本，学习资料也抄了不少。为了积累这些材料，我可没少吃苦。国庆节那天，我随爸爸、妈妈去奶奶家。回来后，都10点多钟了，我真想快点上床睡觉。但为磨炼自己的毅力，我只是用凉毛巾擦了擦脸，便写起日记来。把去奶奶家的见闻都记下来，足足写了有400多字。再一看表，十一点半！正是因为平时记日记，才使我写作文时觉得有话可写，而且写得比较好。三年级时，一次作文，老师看后拍案叫好，说赶上六年级作文水平了。
这就是我，一个把“奇迹”变成现实的我，一个有毅力的我！
小学励志的作文 篇9
梦想是什么?理想又是什么?他们一样吗?
我竟莫名其妙的想起这两个词来。或许是快十三岁了，该想想自己的一生了吧!
他们应该不一样吧。梦，就是很虚幻、很飘渺、很不现实的东西，那梦想就是很难实现或者说是天方夜谭的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是对未来事物的合理的设想或希望吧。
带着这种理解，我认真思考了下人生，思考了下我的梦想和理想。或许是因为我不善于做计划，又或许是因为我没有什么爱好和特长，这个问题我思考了很久。
我的梦想应该是成为一名成功的歌手。我喜欢听歌，也喜欢唱歌。但是我的音域不宽，唱歌时有些音总上不去，而且我的声音也不太好听，长相也不是很好看，情感也把握不好，这些都是我的缺点。但我也有有利条件，比如唱歌基本不跑调，我有兴趣，我敢唱，起码我敢尝试。我知道喜欢唱歌的人很多，唱歌比我好听的人也有很多。不过未来，一切都是未知数，我会努力，我会去尝试。
我的理想是成为一名成功的企业家，虽然这个理想也遥不可及，但我认真考虑过我的优势。比如我学习成绩还不错，交友能力也还可以，对待事情该认真时我会认真，我肯学习。
虽然我的梦想和理想都很遥远，但不是有这么句话吗：梦想是要有的，万一实现了呢?
既然有梦，就去追吧!
小学励志的作文 篇10
今天我看了本《100个励志故事》的书，其中的故事都很感人，其中有一篇最适合当小学生的励志文章。接下来我的分享的这篇励志文章，原名叫《战胜自我》。
我以前上课不敢举手，生怕答错了题被同学们嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老师问了一个问题，可是，教室里鸦雀无声，没有一只手举起来。我心里想：这个问题的答案是不是它们两段这之间有因果关系呢?如果我答错了，同学们会不会嘲笑我呢?我还是别举手吧。
可是，我转念又想：即使我答错了，老师会告诉我答案，这样会让我对这个问题的印象更加深刻，况且，如果我答对了，就会给老师留下美好的印象。想来想去，我还是决定举手。于是我就硬着头皮上了，边举手我还边安慰自己：没事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣着小兔子一样，怦怦直跳。只听，一声清脆而又响亮的声音叫起了我。我马上意识到老师在叫我回答问题。于是，我笔直地站起来，果断地说出了我的看法，老师表示同意。
我实在是太高兴了，真是勇者胜利。通过这篇励志文章的激励，我战胜自我的害怕心理，现在我都能很勇敢的站起来回答问题。
