小学成功的作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学成功的作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学成功的作文 篇1
每当看着别人身轻如燕地滑着小巧玲珑的滑板在小街小巷中来回穿梭，我早已羡慕不已。经过我的死缠烂打，妈妈终于给我买了一辆梦寐以求的滑板车。
滑板车刚装好，我就迫不及待地站上去，不停地摆动右腿。可我才刚刚练，右腿没那么灵活，而且还没有掌控平衡和移动的技巧，刚站上去就摇摇晃晃，腿也不听使唤，突然板车停了下来，手臂不停地摆动，我“啊啊啊……”地叫了起来，结果摔了个四脚朝天，屁股都快开花了！
泪珠已经在眼眶打转，我真想前功尽弃，可又怕别人笑我是懦夫。我心想：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我一定要学会！”于是我学着姐姐的样子，先把左脚放在滑板前面的一个大椭圆上，右脚在地上不停而又快速地向前走，然后以迅雷不及掩耳之势把右脚放在后一个大椭圆上，用右脚使劲地左右摆动，手扶着栏杆向前移动。
太阳炙烤着大地，我汗流浃背，我用手往脸上一擦，哈哈，成了一只名副其实的“大花猫”。我不停地滑，终于有点感觉了。姐姐也在一旁指导：“滑板要掌握平衡技巧，而且要坚持不懈刻苦练习！右腿速度加快点！”妈妈也在一旁鼓励：“傻小子不错，有点会了，蛮厉害的嘛！”我听了会心一笑。
现在我终于学会了滑板，而且不是一般的高手呢！做什么事不但要有恒心和毅力，还要掌握技巧，不能生搬硬套，否则会一无所获！
小学成功的作文 篇2
在“碧云天，黄叶地，秋色连波”的日子里，学校第2届运动会向我们缓缓走来。在这里，你可以触摸到跳跃的青春音符，感受到燃烧的团结魅力，体会到四射的冲刺光芒。在赛场上只要有你奋斗的身影，即使失败了也是值得自豪的。
瞧!那一面面迎风飘舞的彩旗，恰似一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，好似回荡在耳际的清风。我们踏着响亮而整齐的步伐迎接着运动会，拿起我们饱满的热情诠释着运动的激情。
校园里一片欢呼!阳光依然那么灿烂，欣赏了几轮精彩的舞蹈，即将进入属于我们的舞台。我们一入场就与迎面扑来的微风撞了个满怀，心里愈来愈激动，脑海里时不时蹦出与对手激战的画面。老师鼓舞我们：“一定要相信自己，相信自己有这个能力!”大家聚在了一起，围成一圈，弯着腰，手放在一起，老师的手放最下面，铿锵有力地喊了一句：“加油!”那声音响彻了整片云霄，那是一种团结的力量在我们身上回荡!
我们整理好队伍进入了状态，可是我的'头突然晕了起来，这时满怀信心的我差点被击碎了。还好背后总有那么一群同学在鼓励我，支持我。不然啊!我真不知道我该怎么办。他们驱散了我心中的恐惧，让我迎难而上。随着一声口哨，所有人鸦雀无声。这是一场寂静而又激烈的冷战，虽然大家都保持着沉默，但实际上心中却默默为战场上的同学祈祷着，为他们加油着。我与痛苦在搏斗着，努力地不去想它，这不是一个人在战斗，是为荣誉而战，为班级而战。有一次我实在坚持不下去了，“放弃”这个词在我的心里蠢蠢欲动，但一想起身后的那群同学，他们，也是与我一路走来经历了许多风风雨雨同样没有放弃，相信自己一定能过的去。绝对不能辜负老师对我的期盼以及同学们对我的信赖，竟然能走到这里为什么不能在此创造奇迹呢?
经过一番努力一分钟跳绳我跳了157个，真不敢相信我真的突破了自我。这场战斗使我触摸了成功的旋律：路漫漫长，何时才到终点，可坚持，你就踏上了成功之路。失败了，重新过;跌倒了，站起来;受伤了，相信这只是磨练;就这么一直走下去!
小学成功的作文 篇3
高尔基曾经说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。谁说不是呢？自信无处不在，它令人感动，并使人永不停息。
当你心灰意冷时，自信使你变得有力量; 当你快要失败时，自信使你更加坚强; 当你成功时，自信又为你锦上添花。自信是成功的源头，自信是迷途中的一盏灯，让你寻找到正确的方向，自信是一种品质，是一种成功。
老师常常教导我们，要做最棒的自己。自信，虚心，诚实，会让你变得受人喜爱。
记得自从小时候在书上看见了这样一个故事，从此便带我走上了自信的道路。有一位女歌手，第一次参加演出心里非常紧张，总是害怕在台上忘了歌词，打退堂鼓的念头在她脑海中浮现出来。这时，一位前辈给她一张纸，告诉她这是歌词。她匆匆上了台，心里踏实了许多，在台上发挥得相当好。当她向那位前辈道谢时，发现那竟是一张白纸！前辈笑着对她说：“你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信。”她凭着握住自信，战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次成功。一个能握住自信的人，面对困难，就不会害怕，就会发挥出最大的潜力。一个人在任何时候都不能丧失自信。
当我遇到困难时，我会对自己默默地说一句，让信心伴随你。当我失落时，我会对自己默默的说一声，做最棒的自己。当我要失败时，我会对自己默默的说一声，我要努力。自信，是成功的源头！
小学成功的作文 篇4
大家都有过尝试，只不过有些人尝试了是成功，有些人尝试了则是失败。我的那次是一次成功的尝试。
那天，我和几个小伙伴决定在5分钟内抓10条鱼，相当于每分钟抓2条鱼，而且还是用手抓。谁都知道，鱼很滑，别说在1分钟没抓2条鱼，就连2分钟内抓1条鱼也不一定能办到。
一个小伙伴当裁判，刚开始我想∶这绝对不可能，鱼身这么滑，它又在水里游来游去，这怎么抓得住呢？我想了一下，还是决定尝试一下不可能我连一条鱼都抓不到吧。
“嘟——”一声哨响，比赛开始了结果出乎了我的意料，我竟然前一分钟一条鱼都没抓到，而别人都已经抓了两三条了，我开始有点着急了我来到有很多鱼的那一块地上，这次，幸运降临到我头上来了。我两只手往鱼群里一捞，奇迹般的抓到了两条鱼，一手一条，而且用时也不到一分钟，在我旁边抓鱼的小伙伴她最初很幸运，但到后来就不幸运了明明抓到了两条小鱼，刚要放进桶里，鱼就溜掉了。而我最初不幸运，后来就幸运了。
“嘟”比赛结束了，裁判员来统计了，我是第三位，一共有六位。第一位∶6条；第二位∶3条；第三位∶10条；第四位8条；第五位2条；第六位5条。成绩统计完了，裁判员宣布我在5分钟内抓到了10条鱼，我是冠军。
那次尝试令我难忘，那是一次尝试抓鱼，也是第一次成功的尝试。
小学成功的作文 篇5
当那五彩的霞光照耀在那一张金灿灿的奖状时，我总会感慨万分，我的思绪总会慢慢地飘到那一个闪耀的舞台。
那一次，学校比赛讲故事，当老师挑选学生去参加讲故事比赛时。我想这是第一次，便高高地举起了手，老师选了我，并给了我一张长长的稿纸，让我做到能倒背如流。从那一天去，我一直在准备着，吃饭时背着，上学路上背着，下课时也背着。在我背时，树上的小鸟“叽叽喳喳”，仿佛在表扬着我的认真。快要比赛了，可是有一段我怎么也背不熟。比赛了，老师告诉我不要紧张，自由发挥。我最后再看了一遍故事。终于，在台上的主持人报了我的名字。
当我踏上舞台时，天空忽然下起了一阵瓢泼大雨，这让本来就很紧张的我更加紧张了，我的心情好像十五个吊桶打水——七上八下。当观众的掌声响起时，我开始讲起了故事。可是本来极其熟练的段落却疙疙瘩瘩起来，正当我准备下台，回到幕后时，老师的鼓励声却传入了我的耳朵：“孙佳冕，加油！”
听了这句话后，我渐渐不再紧张，故事的情节又慢慢地回到了我的脑海，我如同一个在大海里的人抓住了一根木头，紧紧地记牢情节，流利地讲出了这个故事。终于，我讲完了，心情也慢慢平缓下来，台下也响起了响彻云霄的掌声。来到台下后，老师也不停地赞扬我，我的心情像抹了蜜糖般美滋滋的。
走出学校后，我发现雨早已停了，一道七彩绚丽的彩虹挂在天空中，我开心极了。我发现，做什么事都要有自信心，不能胆怯，相信自己能完成想完成的事。我为这一次成功的尝试而自豪！
小学成功的作文 篇6
每当看见别人在游泳，我就羡慕极了。去年暑假，我迫不及待的参加了游泳培训班。
第一次到体工大队学游泳，我就被一池清水给吓坏了，心想：水有多深啊？我不会被淹死吧？开始上课了，王教练细心教导我们：“腿部动作有个四字口诀，收翻蹬夹。先收腿，小腿上翻，用力蹬出去，伸直腿再收回来。”我们按照教练的方法，坐在泳池边练了起来。
第一天训练回到家，我筋疲力尽，倒在床上，腿和手臂都很酸。刚开始学游泳，憋气会呛水，鼻子很难受。半个月后，我去掉了游泳圈。教练让我们跳水，我心里忐忑不安。到我了，我迟迟不敢下水。教练鼓励我说：“没事的，你憋好气，我扶你下去。”我深吸一口气，刚准备好，教练就推了我一把，我“扑通”一声跳了下去。到水里以后，我呛了好几口水。想着教练说过的要领，伸手吐气，收手吸气，收翻蹬夹。我会游泳了！游完了25米，我上了岸。教练一脸笑意的看着我，说：“跳水不可怕吧？”我点了点头。一个月过去，我已经熟练掌握了蛙泳，对自己也有了信心。
现在，我学会了蛙泳、仰泳和自由泳。游泳可以无拘无束，可以随时变换各种泳姿，感觉真好！我尝到了成功的滋味，这种滋味只有自己知道！通过这次学游泳，让我明白了：无论做任何事，只要有恒心和毅力，坚持不懈地朝着目标努力，就会成功。
