有关我的情感作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我的情感作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的情感作文 篇1
关于我的幸福,没有什么密码,只是觉得他是一种微妙的触觉、听觉、再加上视觉的复合体。我触摸到了、听见了、看见了、那就是我的简简单单的幸福,没有密码的束缚。
(一)
我亲爱的宝贝,一个小小的小孩,是我的幸福。但却如此神伤,不被任何关闭,不想一个人独自躺在床上忆想,明天的毒伤。当这支笔停下写作,没了墨水,是否,幸福就离我而去。可否留下伤痛分我同享,要你像蓝颜一样忧伤的疼痛,好让我一人慢慢吮吸你的痛。维持我的微小的幸福。可是怎么办,好似这支笔永远也停不下,墨水怎样也用不完。这是否是象征我的幸福不会远离我。虽说慢慢记下史实,心在痛,血液还在流,缓缓地,暖暖的流动。
(二)
我的心是如此的刺痛,某某人的微笑在我的眼中已变为莫大的讽刺与嘲笑,只可惜,他永远也抢不走我的幸福。昔日最美好的东西在以后会不会腐烂。有些幸福,不管我舍得与否,最终是要放弃。珍惜现在,展望未来。只属于我的幸福在我的道路上等待着我依旧。我不懂得怎样将心中的愤怒用来安慰,只懂得将心中的委屈放声大哭,发泄出我的不满,然后做我自己,去等待或是寻找那份幸福。
(三)
我喜欢拿着大扫把扫去落在地上的枯黄的银杏,发出的哗哗的响声。释然,是否扫去阴霾。否,非若是也。只是将我的幸福扫在一堆,让我一片一片的拾起。我还喜欢将书的表面涂黑,然后用手指抹匀,慢慢的露出了伤痕,深浅不一。是否自己的一切幸福也如此,只要稍加点缀,便原形毕露。可能我还喜欢半城的烟沙,凌乱了天涯。那个离天堂最近的地方,到处都是我所期待的幸福,触手可及。听快节奏的歌,喜欢上我的幸福,却乎太吵。但宁静却恐怕。所以,我还是爱着我的幸福。
(四)
我总会想着又有人会走了,该走的都走了都走了,留下的还有什么,是我所苦苦寻找的幸福还是只是一些照片的短暂的回忆。这些都不能够能代表那份厚厚的想念。转身又是一人独自离去,弯下腰拾去我的幸福。慢慢的走在小路上尽管我和幸福不曾碰面,但还是能够感觉得到那种唯一的气息。没有理由的做任何事情,就是想静静的等待我的幸福,想伤感,伤感于我能否找到我的幸福。
我与幸福碰出的火花,每天都在期待相见。不懂幸福是否能够听懂我痴心的诉说的心语,然后一同邂逅。莫非待到以后,相见时早已陌路,这岂不悲哀。
我还是想说、我的幸福,真的很幸福。没有密码,幸福依旧。原地。等待。
我的情感作文 篇2
她有一头漂亮的卷发,一对弯弯的柳叶眉下,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能言善辩的嘴巴,脸蛋儿红红的。她就是我的老师——张枨弈。张老师的那双眼睛会说话呢!每当我上课开小差时,那双眼睛就会有点生气地说:“上课开小差的学生老师不喜欢哦!”
当我遇到不会做的题时,那双眼睛就会鼓励我说:“认真思考,你一定会想答案的!”当我骄傲时,那双眼睛看着我,像在指责我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后哦!”当我哭泣时,那双眼睛温柔的望着我,像有说:“好了,不要哭了,一切都过去了,就当那个时段不存在吧!”有一次吃午餐时,我不小心把碗碰倒了饭菜撒了一地,我急忙拿扫帚来打扫,可是在放扫帚时不经意把窗台上另外的扫帚碰掉了,恰好落在学校关闭的花园里了。当时,我从您的眼神看出了您的生气,吓得我全身发抖,心想又要挨批了。
这时,您肯定是读出了我内心的恐慌,眼里放出了和蔼又亲切的目光,此时我心里悬着的一块大石头一下子落地了。然后,您又叫其他同学把地打扫干净,让我回到座位上去休息……这就是我的老师,一个陪伴我度过了四个春秋的老师——张老师。
我的情感作文 篇3
我爱我的妈妈有首歌叫《世上只有妈妈好》,我非常喜欢这首歌。我认为我妈妈是世界上最好的妈妈,我爱我的妈妈。我从小就是个体弱多病的孩子,就为这,父母离了婚。我从两岁就开始跟妈妈相依为命,由于身体不好,我没去过幼儿园,取而代之的是医院。三天两头往那儿跑,一年下来,也说不清住过多少回院。那时候,最着急的.就是妈妈了。我印象中最深的就是四岁那年,做心脏修补手术。虽然那次手术成功的把握非常大,成治率高达97%,但妈妈仍是担心得不得了,一遍一遍地询问着手术的情况,手术结束后,我被送进了特护病房。本来是不让陪床的,但妈妈一次次去求医生,说我年纪小,不会照顾自己,并保证不会干扰医生工作。也许是妈妈的行为感动了医生,他们竟破天荒地让妈妈陪我了。由于没有多余的床位,妈妈晚上只好睡在冰冷的水泥地上(特护房中没有睡椅)。就这样过了十多天,我出院了,可妈妈却从此留下了关节炎的毛病。我妈妈是世界上最好的妈妈,她不仅关心我的身体,而且很重视对我的教育。那是在我八岁那年,有一次,我跟妈妈走在大街上,看到一个拄着双拐的人。我顿时来了兴趣,指着那个人对妈妈说:“妈,你看那个人多好玩呀,走路一蹦一跳的。”妈妈的脸一下子变严肃了。她把我拉到一边,语重心长地对我说:“不许这么说人家,他们身上有残疾,心里就已经很自卑了,你再这么一说,人家心里就更难受了。”从这以后,我就再没对残疾人指手划脚过,因为妈妈那几句话已经深深的刻在了我的心里。后来,我长大了,比妈妈还高了,但在她眼中,我永远只是一个长不大,还需要她细心照顾的小孩。初三了,功课好紧张,有时候一复习就到十一、二点。累了,妈妈会端来一杯冒着热气的牛奶,轻轻地放在桌上,拍拍我的肩,示意让我喝下。我威激地望着她,那时的感觉就是:我永远也走不出妈妈的关怀。我的妈妈是世界上最好的妈妈,我爱她,爱好对我的负责,对我的关怀,当我想起那首歌时,就想起来我的妈妈。我感谢妈妈,感谢她给予我的一切,我会用实际行动来报答母亲给我的爱。
我的情感作文 篇4
“哎,你说,爱情、友情、亲情哪个最重要?”
“噢,是爱情吧,不是说爱情天长地久,亘古不变吗?”我自以为是地下着论断,“爱人是要跟你一辈子的,最亲密的,爱情是千年不变的永恒话题,你说人要是没了爱情,不正如鱼没有了水,还怎么生存呢?”
“是这样的吗?”同桌仍一脸茫然地看着我,我的情感定位。
……
“快走啦,你的动作真慢。”
“知道啦!”我应着,站起来收拾书包,书包里似乎多了本书。是什么?我直打问号。
“啊,《蔷薇岛屿》!”我失声大叫,“我找了很多地方也没有找到,这是谁放的?”
“除了你同桌,还能有谁?”老班从后面不疾不徐地冒出一句。
“啊?……谢谢老班。”
突然就想起了同桌早上问我的问题,突然地我又想起了关于友情……那些在寒冬里带来的咖啡,那些在生病时递来的药丸,那些在课堂上小声的提醒,那些在放学后无声的道别……
“噢,那个书……谢谢你。”我不好意思地看着她。
“噢,没什么,天天被你念叨,烦了,而且也是顺便。”同桌轻描淡写。
“我想改早上的答案。”
“什么?”
“我觉得友情才是最重要的,至少它能让我时常有幸福与快乐的感觉,友情是鱼儿的氧,没法离开。”
同桌哈哈大笑,推上车对我招手:“那好吧,明天见!不过你一定还会改主意的……”
会吗?
“妈,我回来了。”我叫得有气无力。
“等一下就开饭了,你先休息一下。”母亲在厨房中忙碌,里面传出锅碗撞击的声音。
“我不饿,不吃了。”我径直朝自己的房间走去,锁上房门。那扇门不仅隔开了我和母亲,也让我彻底疏远了家人。我只是觉得一个人呆着无比轻松,而父母的唠叨与教诲是那么令我厌烦。
翻开练习,A、B、C、D地做着,直至头脑不清。夜已至深,肚子开始抗议,我走出房间想找点吃的。一进厨房,竟发现桌上的饭菜都还是热的,难道这是母亲……
眼睛有点涩,鼻子有点酸,原来这就是被我长久忽视并不屑一顾的亲情,我的父母是在用如此不计回报的爱来面对他们的女儿,而他们的女儿……
“爱情、友情、亲情,哪个最重要?”
“你一定还会改变主意的……”同桌的笑脸又闪现在眼前,我的情感定位。
我笑了,温暖而幸福地微笑,感动地、快乐地、满足地微笑,明天,或许是该改答案了。
“怎么样?又怎么给亲情定位了?”同桌似笑非笑地望着我。
“父母是鱼儿的心脏,你说心脏还能怎么样?”
“那你是又准备换答案了?”
“不,是根本就没有答案!爱情、友情、亲情,我根本无法选择,可是它们之间也不矛盾啊,鱼儿拥有心脏,才能在水中畅快呼吸畅快地游,离了哪一样也不行。所以,我们不该去争论哪个更重要,而是要珍惜和呵护每一份感情,我想我这一辈子都不会再在三者中打转转……”
“不错,悟性蛮高的。”
“那是,咱堂堂一语文课代表,还能被你唬住?”
“呵呵,送你一句话吧。”
“什么?”
“当你无法选择的时候放弃选择。”
是啊,让心门永远敞开着,爱情、亲情、友情有空都进来坐坐。
评语:这是一篇考场作文,写自己站在高三这个人生的分界线前,名利地位,富贵前程,目标繁多,父亲、老师、同学,教育劝告苦口婆心,可作者心里却并不认可,满心的困惑找不到答案,苦闷彷徨,不知所往,一旦静下心来,却发现问题如此简单,摒弃一切诱惑,甘于做个凡人,就找到了快乐之源。这是真情的流露,这是真实的渴望。感触来源于现实,来自于自己的生活实际,把握起来得心应手,抒发起来痛快淋漓,没有一点滞涩之感。同时她又不是一味地倾吐内心的郁积,而是在这畅快之际,仍能旁顾其他,“做个凡人,也会为某一件自己向往的事,加足马达,奋斗一回,博得一声喝彩;也会在心中制定一个小小的目标,暗暗奋斗,慢慢完成,然后快乐并自得。做个凡人,可以为一次小小的成功而欣喜不已,可以为别人的一个友善的笑容而温馨万分,可以为一段精彩的论断而窃喜许久,可以……可以……”这里兼谈了平凡和平庸辩正关系,告诉人们,平凡不等于平庸,更不是甘于落后,只是不为那么多的名利地位和诱惑所左右,从而迷失自我,但同样是有志向,有追求,有快乐。表达有主见,有个性,驾驭起来游刃有余。
全文思路简明清晰,语言简洁明快,多次使用如“看见别人走在鲜花与掌声中,我有满地绿草与朋友相伴;看见那些名人备受关注,我有关爱我的亲友”“因为平凡,可以无所顾忌地疯,毫不在乎地笑,旁若无人地打闹。快乐,简单,明亮!”这样简短的而整齐的句子,既使文章内容丰富全面,展现了作者的思维和见识,又加强了表达的力量和气势。
文章有思想,有个性,有真意,不做作。
快乐,简单,明亮。