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校园的植物作文

时间:2024-02-22 20:43:33
关于校园的植物作文合集6篇

关于校园的植物作文合集6篇

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的校园的植物作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园的植物作文 篇1

一提起校园,我就感到格外地熟悉和亲切。一进我们的校园,向东南角走去,就是我们学校的植物园。

植物园的门口立着两棵高大挺拔的铁树,就像是两位强壮高大的士兵在守卫着植物园。一踏进植物园的大门,一股清香迎面扑来。向左望去,便看见一座小假山:假山上有一个牧童,张着嘴巴,好像在唱着歌;有一个小凉亭,凉亭里坐着两位老翁,他们正边聊天边下棋呢!凉亭旁边有一只仙鹤,它抬起一只脚,展开翅膀,仿佛正要向蔚蓝的天空飞去。假山上的泉水缓缓地流着,流到山下,慢慢的汇合成一条小溪。

植物园的正中间是一条绿荫通道,绿荫通道的右边种着各种各样的花,有吊兰、米兰、万年青、仙人掌、鸡爪兰、仙人球……这些花有的香气扑鼻,有的美丽迷人,真是各式各样。花的香味和美丽引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。

穿过绿荫通道向右拐,种有几棵高大的芒果树。夏天,芒果树上结满了又大又黄的芒果,有时候,几个芒果熟透了,掉在地上,“啪”的一声,芒果裂成了两半,鲜嫩、黄澄澄的芒果汁从里面流了出来,真让人垂涎欲滴。

再往前走,是一片小竹林,竹林里的竹子高耸入云,竹叶青翠。有几十根竹子挨挨挤挤,像几十个兄弟姐妹团结在一起似的。一阵微风吹来,小竹林里发出一阵“沙沙”的声音。

啊!我爱校园的一角――植物园,可是我更爱我们的校园。

校园的植物作文 篇2

不知不觉又一个冬天来了。

校园里的银杏树也脱下金色的外套,等待着雪姑娘为它织一件白毛衣。不过银杏树在怎么说都还是秋天的时候最美丽。

秋天的银杏树穿着金色的礼服,风一吹,礼服上的羽毛便像蝴蝶一样,飞舞着、盘旋着,落下来。这时的校园就像一座城堡童话又美丽。

不过春天的银杏不比秋天的差,春风吹过一片片小叶子悄悄冒了出来,生机勃勃,充满了新生的喜悦。

我曾看了一本书,书上说银杏可以活几千年,也不会死亡。我有些不太相信,一棵树怎么可能禁受住那么长时间的风吹雨打呢?

不管这是不是真的,肯定的是,银杏树真的很美,不管风雪多大,它们都是那么挺拔,那么坚韧,不屈服,倔强地去战胜一切阻挡他们的困难。

有时我会感到失落,不开心,遇到困难了想要逃跑,可是每天当我看到这些银杏树时,总会莫名其妙地被它吸引。当然它也会安静地听我讲故事。

它一直陪着我们,上课时它们在向我们招手;玩耍时,它们站在那里安静地看着;伤心时,它在那里安静地听着每个人的心事,却从不对别人说自己的委屈。

每当下大雨或下大雪时我都会想起它们。

不知道它们能不能熬过去,不过它们没让我们失望,它还是倔强地战胜了大风大雨。

我由衷地开始喜欢校园里的银杏树。

它们像骑士一样保护着我们,又像是朋友一样,安静地陪伴着我们。

校园的植物作文 篇3

刚进来这间学校时,就发现这到处都是花草树木,一瞬间仿佛变成了一片森林。

那节生物课,老师给我们介绍了校园里的值物。有小榄树、芒果树、榕树……下课后,我迫不及待地要亲眼看一遍。

我来到教室的左走廊上,抬起头看了看前方。“哇这棵树好高大啊!这棵树便是老师所讲的小榄树。只见它的枝叶都是向两边生长的。乍一看上去就像一把雨伞,但仔细一看,好像吏像一个巨大的多层蛋糕。

接着看下去也是一些或大或小的小榄树,密密麻麻的,让人心旷神怡。

我又漫步来到右走廊,我府下身子看了看下边。令我大吃一惊的是,这下面居然会有一棵鸡蛋花树。

我底下头望了望那棵树,刚一望,枝都是一些密密麻麻的叶子。它们非常的绿,绿油油的叶子把一棵棵的小草给覆盖了。

哈,原来那些可爱的鸡蛋花都藏在了一张绿被子里。那些鸡蛋花的中心是偏黄的,越往外面就越淡,最后变成雪白了。它们点缀了那件绿衣裳,就像一侣少女穿上了一件花衣裳。鸡蛋花的香味扑鼻而来,香飘四溢,让人陶醉在其中。

鸡蛋花树旁边还有一些不知名的花草,那些花的颜色鲜艳夺目,个个都在争奇斗艳,绚丽多姿。噢,差点儿忘了那些小小的灌木丛了。它们也是翠绿油油的,非常讨人喜欢。

这么一片花草让人心旷神怡,加上那棵令人如痴如醉的鸡蛋花树,真是锦上添花,成为校园的一处风景名胜啊!

校园里的植物千姿百态,有的令人如痴如醉,有的让人心旷神怡,还有的让人赞不绝口,但更让我难忘的是那可香飘四溢的鸡蛋花树。

校园的植物作文 篇4

那一株藏在墙角的银杏,是校园里最闪亮的亮点。高大的树上、粗壮的枝干上,都披满金黄的叶片,金得没有一丝杂色。微风轻轻拂过,小扇似的叶片就微微颤动,真可谓“满树尽是黄金叶”;“沙沙”的声音,如同一串小音符,谱写了一曲银杏赞歌。也有许多纷纷扬扬地飘在土壤上。走近看,每一片都布满细细长长的褐色条纹,如同五线谱一般;黄赛金的柔软叶片,歌唱着银杏历史久远的不朽之作。学校的红砖,映衬着高大的银杏,美得无法用语言形容。

红枫在对面的花坛里,也散发着迷人的色彩。一簇簇火红的枫叶,犹如火焰在燃烧。坚硬的'主干凸起一个个微小的瘤,万分粗糙。枫叶可是出了名的漂亮,它们各不相同,婀娜多姿,叶缘的小齿轮,被个性光环环绕着。红枫与银杏遥相呼应,好似一对兄弟。

雪松耸立在广场中央。它凹凸不平的树皮,显示着它的老态龙钟。进入深秋,它仍那样不畏北风和寒冷,孤傲地站在那儿。苍翠的叶,显得虎虎有生机。早晨,阳光改变不了严寒,它矗立着,顽强地抵抗。坚忍不拔的性格,荣膺“岁寒三友”。

这“深秋三巨头”个性鲜明,每一株都在深秋登上自己的展示舞台。

校园的植物作文 篇5

顺着学校操场往前走,远远地看到一片青翠,如同是美丽的春姑娘用神奇的画笔勾勒的美丽景色,那便是我们的小植物园。

我们踏着欢快的脚步,唱着欢乐的歌曲,来到美丽而幽静的小植物园。

进入小植物园,三棵挺拔的桂树映入眼帘:它们的树干粗壮,无论你怎么用力,都不能撼动它。枝干不可计数,上面抽出些翠绿的嫩芽,它们已经迫不及待地想要生长出来,而成年的树叶都好像正在哄着它们的“宝宝”们——小嫩芽。

再往里走,小植物园越来越美。小植物园中央的小花坛中居住着许多美丽的“居民”,有紫红的红枳木、翠绿的杜鹃花,还有生长得像我的手掌一样的罗汉松。把你的手伸进红枳木丛中,你可以感觉到它们的“热情好客”,它们就好像在用力地拉你进它们的“家园”。杜鹃花就不同了,它们是那么的柔美,那么的翠绿,你只是用手轻轻地触摸它们,它们就会生气,好像在说:“不要伤害我!不要伤害我!你要是敢伤害我,我就叫罗汉松哥哥惩罚你!”罗汉松真的像手掌一样保护着花坛中的“居民”们,它和“松鼠之家”——松树长得很相似,人们时常都分不清,罗汉松真可算是“易容大师”了!

我踏着花坛中间的鹅卵石路,走进小植物园深处,就看到一片竹林。它们像一支整齐的乐队,每一片竹叶就是一位乐师,一阵微风拂过,一首悠扬的乐曲便奏响在小植物园中,飘扬在校园上空!

每当下课铃响起,小植物园里便充满了孩子们欢快的笑声,他们尽情地游戏。上课铃响了,孩子们恋恋不舍地离开了小植物园,这里就变得幽静了,不一会儿,昆虫们悠扬的演奏声响起,树枝上的鸟儿也纷纷唱出了宛转的歌声,幽静的小植物园又热闹起来了。

这就是我们学校的小植物园,它是我们嬉戏的天地,是昆虫、鸟儿们的乐园。我非常喜欢这个小植物园,你们呢?

校园的植物作文 篇6

今天上科学课,老师带领着我们观察献演里的植物。

走着走着,我们看到一棵棵像伞一样的樟树,我摸了摸樟树的皮,觉得很粗糙,看来樟树爷爷已经老了。我们继续向前走着,我又看到了一棵桂花树,桂花树的花是淡黄色的,花非常小。桂花树的花非常香,即使在远处,也能闻到花的香味,那花香真令我陶醉啊!在不远处,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那里,一动也不动。水杉的腰围大约75厘米,它到今天为止已经25岁了。比起樟树,水杉的皮很柔软,一拔就可以把皮屑拉下。而樟树的皮又硬又粗糙,它们真是大有差别呀!告诉你们一个秘密,水杉还可以做家具呢!不知不觉地,我们走进了植物园,植物园里有许多的植物:有茶花,竹子,柏树,月季等等......月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺,这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只许观赏,不许触摸!月季的叶子是深绿色的,看着非常舒服。

今天我了解到了那么多植物的特点,我真开心呀!

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