【推荐】初三周记四篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候仔细地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的初三周记4篇，希望对大家有所帮助。
初三周记 篇1
今天，我看了一本很有趣的故事书，名字叫《树上的吊钟》：小乌龟一天天地长大了。背上的壳也更大了。他很高兴，因为他可以上学了，他来到学校看见一个人也没有。突然，他看到猩猩校长，就问：“这里怎么一个人也没有？”猩猩校长说：“都是吊钟坏了，所以这里才放长假。”这时候，小乌龟把大背壳给了猩猩校长，说：“把我的背壳挂到树上当吊钟吧。”猩猩校长说：“行。”
当、当、当……学校的钟声又响起来了。大家都去感谢小乌龟了。
初三周记 篇2
在语文课上学习语文固然重要，但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。
生活离不开语文。在大街上，一些商店的店名就起的格外新颖。比如走到理发店门口，抬头一看店名：“今日说法”、“魔法师”、“从头再来”等，店主人利用语文中汉字的谐音字使自己的店名别具一格，从而达到吸引顾客的目的。像这样的事例还有很多：当你走进公园，看到“青青的草，怕你的脚”这样的标语时，你会欣喜于语气的细致与美丽；当你行驶在公路拐弯处，看到“此处风景如此秀丽，你何不慢慢欣赏？”这样的提醒语时，你会感动于语文的关爱与温暖；当你流连于祖国的山川美景，手机铃响了，听着一声声亲切的问候或者读着一句句真诚的祝福，你更会理解“生活处处有语文”的深层含义。是啊，生活处处有语文。写信、看书、读报离不开语文，与人交流离不开语文，出外旅行离不开语文。试想，病人与医生如果不会字词，不懂语法，他们将如何交流？一个北方人想到南方去旅行，可他不懂语文，他的旅行能愉快吗？可以说，生活中的语文无处不在。
同样，语文也离不开生活。语文中的字、词、句都来自于生活。如果生活中没有电脑，没有电话，没有手机，我们的语文课本里怎么会有这些词呢？古人是永远不会知道这些词，因为他们的生活中没有这些东西。但古文中出现的某些词，我们现代人也是无法理解的，因为它们来自于古人的生活。任何学科的学习都是为了生活，语文也不例外。如果脱离了生活，我们掌握的字、词、句、段、篇又有什么用呢？离开了生活，我们学习的一切语文知识将毫无意义！由此看来，语文是来自于生活的。
生活处处有语文。生活离不开语文，语文也离不开生活，生活与语文是紧密联系在一起的。生活为语文提供了很好的素材，语文也因为生活而变得丰富多彩。让我们用心感受生活，在生活中学习语文，运用语文！
初三周记 篇3
最近，我有一个新发现：大人有时也会很笨，而小孩有时会比大人更聪明。当某些事情发生的时候，小孩的想法会让大人刮目相看。我的爸爸妈妈那么爱我也许就是因为这个原因吧！
我是个不太爱多说话的小孩，说我小嘛，我也十二了，我并不认为自己小。我善于动脑，我的脑门子里的奇思妙想要比爸妈多得多。
那是一个闷热的下午，妈妈又在对爸爸唠叨：“我们家的插座什么时候换呀？”爸爸不耐烦地说：“好了，好了，别再烦了，先换两个试试。”原来，我家的插座都出现了问题。当插头插进去后由于插座卡不住，插头就自动掉下来。因为这事给家里添了不少麻烦：妈妈在吹头发的时候一不小心就又断电了；当我们睡着了，电蚊香插头掉下来了，害得我们被叮了好多包包；当手机充电时不小心插头掉了，害的手机每天要充电……等等的麻烦让我的妈妈脾气更暴躁了，我听了心里也更闷了。
于是，我心里暗暗盘算开了：一个插座要将近花去二十块钱，家里共有十五个同样类型的插座，要把它们全部换了就要将近花去三百元。这三百元我能买好多好多喜欢吃的东西呢。
当爸爸在换插座的时候我偷偷地瞄了一眼：这插座里到底有什么奥妙这么能使我爸妈脑袋发胀。不看不知道，看了吓一跳。原来插座的卡槽宽度设计的太宽了点。只要改变它的宽度就可以了。我用老虎嵌把卡槽夹紧点，再用插头试试，果然怎么摇也没掉下来。接着，一个，两个，三个……都被我一个个搞定了。直到现在，妈妈也再没有埋怨过插座的事情。
这件事被我轻而易举地解决了，最让我自豪的是省下了三百块钱。我用我的智慧换了两包薯片和一瓶可乐。妈妈以此鼓励我。
其实生活中需要你去发现的.事无处不在，关键是看你是否细心。小孩在慢慢长大，爸妈在渐渐衰老。我的“新发现”将是为父母分担忧愁的第一步。
初三周记 篇4
在这个班里，在面对这班与自己有着天壤之别的同学们。我觉得自己很溅、很惭愧、也很痛苦，那种生不如死、痛不欲生的的感觉是无人能体会的。
不知今天我怎么了，班主任叫我和同桌在上体育课时，让体育老师点了名以后，就告诉体育老师要我和同桌去倒垃圾。因为今天是我和同桌值日，所以，我和同桌一起拿着垃圾桶去倒垃圾，是我上初中以来的第一次倒垃圾。我们倒完垃圾以后，就去上体育课了，在上体育课时，体育老师就要求学做早操。学早操已经是初一 该学会的了，而我们班的人大部分同学都不会，做早操播放音乐，我们班的人就一动不动地站在那里。人家1~5班早会了。在上体育课时，我突然觉得好空虚，自己好溅“如果我以前努力学习一点，今天的我就不会那么痛苦地与这班同学在一起，更不会跟他们一起学做早操、受罪……”。
上完体育课以后，我托着疲倦的身体回到了教室，坐在自己的座位里冥思苦想、发呆、整个人在十几分钟里沉默、一动不动，整个人好像木头似的。想着想着，我的眼泪流出来了，越想越流，一滴滴晶莹的眼泪就这样流出来了，我想控制也控制不了。一流眼泪，我就用手擦干它，我刚擦干，眼泪又来了，任凭我怎么擦干，它还是会来。我制止不了我的眼泪，被有位同学看见了，她说：“你哭了吗？”我笑着对她说：“没有啊，我为什么要哭啊，我不是在笑吗？”然后，我就转过身拿出自己的周记本出来写。我写的时候，我也挺痛苦的，我一开始写时，眼泪就流，流一滴，我擦一滴，手也在颤抖。今天的我真的控制不了我自己了，泪流满面地写周记，眼泪就这样流法，我再也写不下去了，我哽住了，我还是坚持写下去，一本周记浸满了我所有的眼泪。
这就是我和一班不爱学习的同学在一起的心声，幸亏我有语文老师教我的那句“出淤泥而不染”使我坚持到现在。
