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开学周记

时间:2024-04-28 18:40:17
开学周记集合五篇

开学周记集合五篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的开学周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学周记 篇1

今天,是学校里举行开学典礼的大日子,大会上,领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,让自己的成绩在老师的帮助下提高。

晚上,回到家,抬头,墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……。晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,“初一啦,要努力了!”我大声地喊了出来,把心中所有郁闷、不安全都释放了出来,这样才像初一学生。

开学了的周记4篇

第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别了精彩的电视,我开始努力,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。

因为上初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了父母期待的眼神,所以无论面对怎样的困难,我也要想一切办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有着一份执着,一份勇气,一份汗水……

开学周记 篇2

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让咱们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学,咱们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了咱们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧

进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使咱们再学习中游刃有余,事半功倍。

开学周记 篇3

“开学了——”

“开学了——”

“开学了!”

步入中学的大门,绿草如茵的操场,窗明几净的教室,嫩绿芳香的花草……一切的一切都实实在在的告诉着我,我已跨入了牛塘中学的大门。

步入中学的大门,虽然小学里的'同班同学已分散各地、各班,略觉伤感,但是一群新的同学涌入七(5)这个大家庭,又是倍感欣慰。

步入中学的大门,以前见面就喊叔叔、阿姨的转眼变成老师,还是有点不习惯,可是他们的教学风格又让我敬畏。

英语姜老师要求严格。她当天说做的事儿,必须当天完成。一次英语课,姜老师说背书上最后几页的英语单词,可刚说完,就下课了,同学们都以为明天再默。可是放学前,老师来了个突然袭击,要求默写课所说的单词。使许多同学傻眼了,认真的同学倒没什么,哪些不认真的同学都唉声叹气。

数学钱老师的课要求很严。上课前,她就要求我们坐姿端正,上课后,钱老师情绪激昂,声音比平时讲话提高八度,把所有同学都“震”醒,把一些同学的懒洋洋的懒虫都去掉了,上课也变得积极起来。特别是讲到精彩处,更是重重地跺脚,让我们每个同学都更加专注地听好内容,也使得这些知识在我们每个人的脑海里留下深刻的印象。

语文王老师讲课的内容也是扣人心弦,每堂课老师都精心制作了PPT,深入浅出的讲解,抑扬顿挫的朗读,幽默智慧的启发,让我们在文学的海洋里遨游,在知识的天地里求索,以致于每次下课,同学们都要感叹一声:“怎么又下课了!”

当然,还有地理老师的充满童趣,健康课的幽默搞笑,生物课的生活百科,体育课的生龙活虎……

一切都真正地表明——“开学了”,我们进入了全新的初中生活。

开学周记 篇4

时间过得真快,转眼间,长达两个月的暑假即将落下帷幕。开学新气象,我也应该改一改我的一些毛病、弱点。

首先,我平时做事、讲话不够大方,总是沉默寡言。上课的时候,我总是不够积极,不喜欢举手发言,以致于自己的口语表达能力不够强。老师在《成绩报告单》上也说:“希望你参与课堂的积极性再高些,要创造机会锻炼自己。”我想:新的学期,我不会让老师失望的。

第二,就是我考试成绩不够稳定。第一次检测好,期中考试差,第二次检测好,期末考试差。尤其是期末考试,从前几名滑落到第十几名。我看了看卷子,大多是因为粗心造成的。我想,只要我尽量避免粗心带来的错误,提高准确性,前几名应该能够保持。

最后,是我的特长少。许多兴趣、爱好不重视,没有多方面的本领、才能。尤其是艺术类,几乎没有我会演奏的乐器。所以以后,我会注意培养多方面的能力,我想我一定会取得骄人的成绩。

开学新气象,我会向老师和同学展示一个崭新的自己。

开学周记 篇5

“儿子,儿子,快起来了,去报名喽!”这是我开学收到的第一声叮铃。

我高高兴兴地洗漱好,迈着轻盈的步子向学校走去,我的好奇心激动地真想一两步走到学校啊!

来到校门口,哇,好不热闹!这像个停车场似的,有的家长在和孩子说话,有的还在吃东西,还有的结伴而行,可是,我却丈二和尚—摸不着头:教师在哪里?

这时,我像一只无头苍蝇似的,东张西望,突然见一个口子,我好奇地走进去,谢天谢地,终于看到我的同学了,我随着同学的指挥找到了课室。

哇,教师真美啊!宽宽的,大大的,墙上洁白无瑕,还贴着一些精美的图片、名人名言,后面还有漂亮的板报,地上一尘不染,干干净净,桌子椅子排得整整齐齐,别提心里有多兴奋了,那劲儿啊,简直可以一飞冲天了!

我高高兴兴地和整整两个月没见的同桌谈天论地,水沫横飞。老师来了,我连忙坐好,老师也说起话来……

不知不觉中,在一片欢声笑语中,美好的一天就这样结束了,真叫人难忘啊!

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