精选周记初中模板汇总10篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的周记初中10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
周记初中 篇1
又一次在不经意间，一个原本快乐的假期离我而去，而烦恼、忧虑这些不速之客又紧紧地黏上了我，把我的假期变得枯燥而乏味。
床头放着一盆水仙，它开过苍白的花之后，终于根烂叶黄，像贫苦人家一个营养不良的少女，孤寂地凋落了……
或许它本来并不是叫做水仙的，只是以它的苍白憔悴换得这个美丽的名字，甚至不惜离开枝干，化作尘泥。
它与我是那么的相似，我们一生都不停地赶路，不停地寻找，试图找到一个完美的终点。我们曾经都绽放过专属于自己的美丽的花朵，可美丽往往是那样的短暂，到了尽头，才发现始终没有找到自己想要的答案。
站在一年的终点回望过去，眼前仿佛模糊地看到自己一年里成长的点点滴滴，往往是微不足道的捉弄使生活痛苦异常。我乐意顶着怒好的狂风奋力前行，但是只要一阵和风出吹来，将一粒纤尘吹进我的眼眶，就会令我烦恼，甚至是止步不前。这就是我在这个假期中对自己的全新认识。
在这个假期，最使我苦恼的莫过于我的朋友了。过去的一年里，我们由知音变成“对头”，现在已是形同陌路。这其间有太多的委屈，但我不能释然，只能一个人独品这本该不属于自己的苦涩。
这一假期，我经历了太多太多的无奈，也经历了太多太多的不该。这个假期原本可以很快乐，也可以是我抚平创伤的港湾，但现在却成了我愁苦的根源。我只能在心中祈祷：愿这样的惨痛经历成为过去，以后不再上演。更希望经过暴风雨的洗礼后，我能够重见彩虹，更加坚强!
周记初中 篇2
家乡的一年四季都十分美丽动人。春天春风得意春日融融。夏天晴空万里，云霞满天。秋天稻浪翻滚，果熟飘香。冬天静谧深沉，寒天刺骨。而我却喜欢春天的故乡。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。冬天刚过，春天的脚步悄悄走近。她来到了田野，田野披上了绿装；她来到了枝头，树枝长出了绿色的长发。春天，她好像一双充满艺术灵感的巧手，默默地为我的故乡画一幅又一幅美丽的画卷。
我独自走在田野边长龙般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去满眼都是葱郁。田野上成片的禾苗仿佛是故乡美丽的标志。田野边的小河与禾苗绿白相间，一直向东延伸，轻轻伸入云际，就好像一幅美丽的风景画，颜色搭配是那么和谐爽目。这时，吹来一阵温柔的春风，它好像母亲用那温柔的双手抚摸着我的脸，使我从身上到心里都觉得无比舒畅。
我继续向前走着，我看到各种各样的花儿，桃树，梨树，你不让我，我不让你，都尽情地绽放着自己的香。红的好像火，粉的似霞，白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小，花花绿绿的.蝴蝶儿飞来飞去，显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是，有名字的，没名字的，散在山间，好像眼睛，好像星星，还眨呀眨的。
好像是闪眼间，蓝蓝的天空不见了，温柔的阳光不见了。皓白的月光出现了，闪闪的星星出现了。明月留给夜晚是美丽的梦幻，小河留给远方是无私的奉献，春天留给秋季的是喜悦的丰收。在温柔的春风里，幽幽的黑夜中，我遥望远空，在寻觅，在思索，该好像春风一样给明天的叶子添一丝的色彩，该好像朝霞一般给朝夕增一份记忆。
我爱家乡的春天，她那样美丽，那样可爱，那样温馨，那样生机勃勃。叫人陶醉，叫人留恋，催人奋进，催人向上。
周记初中 篇3
今天，我早早就起床了，打开电视，观看南方电视台频道。因为星期五那天老师要求我们看！要我们看的原因是:讲道关于在考试时怎样做好心理准备和充分发挥！
大约八点时，屏幕上出现了一位老师，他就是讲解在考试时怎样做好心理准备于充分发挥的老师。讲解的主题是轻松考试快乐学他讲的每一个内容都很详细，比如:一、考试前
我们每节课教过的知识，应该在教过后及时复习，正如伟大的教育家孔子说过的温故而知新"我们不可以把大量的知识等到考试时再复习，这样不但会使我们的大脑很疲惫，而且也有可能会因为大脑的疲惫而导致我们的成绩不理想！所以我们应该及时复习。
二、考试中
当试卷发下来时，不要急着去填题，而是要先把座号，姓名，班级先填好。然后深呼吸一下，放松心情，在填题。最好是三分钟深呼吸一下，这样会使我们放松心情，不会很紧张，审题也会更清楚！
三、考试后
等我们考完试后，不要与别人对比答案。当我们对比的答案一致时，我们会很有自信！但当我们对比的答案不一致时，你就会觉得自己是错的，会失去很大的信心！这样可能会使你接下来的考试成绩不理想，所以试后千万不要与别人对比答案
介绍的以上三点，相信对大家的考试心理和充分发挥有很大的帮助，希望以后大家能根据以上三点来做好考试心理与充分发挥，考出一个理想的成绩！
周记初中 篇4
人的一生有悲有喜，有忧有乐，似明月，又更似颜色。各种各样的色彩涂抹了不同段的人生经历，或成功或失败，或欢喜或忧愁。
《为生命着色》中提到人一生下来就犹如一张洁白的画纸，一片空白。我想是的。当我们瓜瓜坠地时，真的是什么都不懂，什么都不知，就连聪明的爱迪生，那个时候，也肯定是一无所知。也正因为如此，我们才拥有了最“鲜艳的底色”，去填充更加绚彩，更加耀眼的色调。
渐渐地，我们如白纸的生命已不再是纯白，而是稍带点彩色，拥有儿时的泪水珠儿和懵懂，我们在人生路上踏出了第一个脚步、触摸了第一片天空，也涂上了第一种色彩。那个时候，我们便融入了社会，成为大集体的一份子。开始接触生活，接触学习、接触我们见识到的一切。
纯白的画纸已不再，我们的人生充进了色彩，正如青春如火的少年，拥有这花一样的年龄、花一样的艳丽。我们的生命如同油画，五彩缤纷的，缀满了色彩。如同我们的人生，学习的技能不可能只有一样，而是要求全面发展。我们的生命如同水彩画，重彩浓抹着关键之处，如同我们的人生，总需要属于自己的特长与个性，或者风格。我们的生命如同水粉画，要防微杜渐，不断上进染色，如同我们的人生，总需要不懈奋斗，坚持探索。我们的生命如同彩画，也如是壁画，时间长了便会掉色，如同我们的人生，总需要我们认真踏实、谦虚谨慎、艰苦奋斗、无所畏惧。
我们的人生是画，是副漫长的画卷，上面染的什么色、画的什么图案、是什么风格，全都由我们自己决定，就像是英勇的解放军叔叔，他们的生命之色便是坚定的绿色。为此，我们要为生命巧妙地着色，不光要涂上新色，而且要五色斑斓。
拿起画笔吧，为生命着色，染上一层最美最艳的色展示自己，未来你最棒！
周记初中 篇5
早上，我正睡得香，突然，“轰隆”一声把我从梦中吵醒。我看看窗外，这是一个晴朗的早晨呀。我又看看天空，连忙问妈妈：“刚才有没有闪电呀”“没有呀，你又有什么新发现呀”“我是说刚才只打雷，没有闪电，会不会下雨呢”我自言自语道。
我一边刷牙一边回忆着什么。哦，想起来了我们语文书上就有一句话叫做“雷公先唱歌，有雨也不多。”果然，在我吃早饭的时候，大约下了5秒钟的小雨。
周记初中 篇6
滴嗒，滴嗒，春雨落下来了。像牛毛，像花针的雨点飘飘洒洒的落下来了，仿佛然而一群调皮的孩子。雨丝柔如轻纱纷纷而下，滋润万物，不发出一点声响。
春天的雨点，然而大自然的旋律。它指挥着万物，随时都然而严肃的。可它人时也会和你开个小小的玩笑：与风一同前来，摇摆的身子，缓缓的落在你的发梢上，让你感到丝丝凉意。它在花朵上跳舞，写下哆；它在树木上歌唱写下咪；它在河面上回旋，啦就出现奏成一支迎接春天的欢歌。
春天的雨点，然而花朵的精灵。它送给花朵一件件个性的礼物：它送给月季香醇的美酒；它送给红杏丰盛的大餐；它送给桃花可口的饮料；它还送给梨花，送给樱花，送给迎春花大地的乳汁。它看见一朵朵鲜花嚼着小嘴，贪婪的吮吸着大地的乳汁。一会儿，一朵朵鲜花争相开放，红的，黄的，白的，紫的密密的挤满了花园，这就然而送给春天的小雨点最好的礼物。
春天的雨点，然而春的使者。它沙沙地笑着，唱着，仿佛要将春的信息传遍大地。它将种子从睡梦中唤醒，种子便钻出泥土，开始发芽；它让柳树嵌上碧绿宝石，随风飘扬；它让庄稼长得绿，茁壮；它将万物的面貌焕然一新，为的然而迎接完美的春天。
春天的小雨点，滋润大地，它默默的将自我的一切奉献。
我伸手嬉戏这雨点，雨滴在我手心里，它很美，不然而吗？我一向喜欢它那份飘逸，那份超脱，那份淡淡的幽怨。一向欣赏它那润物细无声诗情。我猜想，它然而仙子，只为纯净世界，清濯灵魂而来。
周记初中 篇7
合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”，生动地说明了这一点。
不说别的，就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
我们吃饭时，假设只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。
作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就fc容易地得出了这道题的答案。
所以说，无论在何时何地，合作都是必须的。现在是这样，将来也会是这样。
周记初中 篇8
金秋十月，我们终于迎来盼望已久的一年一度的秋季运动会。
在几个星期以前，班主任杨老师就带领我们进行不同项目的选拔赛，选出班级里最出色的运动员。虽然我没当上运动员，但我是一名鼓号队员，可以在运动会开幕式上一展风采，一样可以为班级争光，想到这些心里才有一些欣慰。
终于等到开幕式的那天，因为我们鼓号队员要在7：00集合，天麻麻亮我就起床，提前来到学校见到队员们心里才算踏实。7：30全体鼓号队员穿着统一的白色礼服，带着各自的鼓、号，排着整齐的队伍来到我校秋季运动会的会场—新乡市体育场。8：00鼓号队表演正式开始，我们踏着铿锵的节拍，腰板挺得直直的，个个精神抖擞，“嘀嘀嗒嘀嗒、嘀嘀嗒嘀嗒……”暑假里我们坚持训练所付出的汗水终于没有白流，随着几声“咚咚”的大鼓声，我们的表演结束，运动场上响起热烈的掌声。
运动会开始！
运动员们一个个生龙活虎，赛场上的掌声、加油声此起彼伏。最精彩的就是五年级男子组200米短跑比赛，只见我们班的沈佳霖同学信心十足地站在起跑线上，裁判员举起手中的发令枪，高喊道：“各就位，预备！”啪！的一声枪响，运动员们像离弦的箭一样，勇猛的向前冲去。刚开始，六名运动员几乎是“一”字形排列，但霎时间就拉开距离，变成曲线，看！沈佳霖一马当先，第一个冲向终点，他获得第一名！我们班沸腾！
激烈的运动会进行2天半结束，在全体运动员的奋力拼搏，老师和同学们的热心帮助、齐心协力下，我们班取得很好的成绩，我也暗暗下定决心，以后一定要加强锻炼，争取在明年的运动会上为班级争光。
周记初中 篇9
开学了！开学了！我校调皮NO。1六（3）班的“人才”们整装待发，趣事多多，现透露一二。
镜头一：上课无老师一锅粥
上课铃声响了，“一拨”“人才”走进了，教室坐到了位子上，一分钟后老师没来，三分钟后老师也没来，五分钟后“人才”们坐不住了，开始了“群魔乱舞”，有的手摆出拿枪的动作，有的谈笑风生，有的玩起了小游戏……这场景像似一锅沸腾的粥。
“老师来了！”不知谁一声疾呼，说话地闭上了嘴巴，拿“枪”得放下了“枪”坐得端端正正，教室里顿时鸦雀无声，大家的目光一起聚集到了门口，没有人影出现，说话的和拿“枪”的又大放了光彩。甚至还有一位同学走到讲台上，摆出一副老师的摸样说：“某某某同学，请你上来做一下这到题……教室里的气氛仿佛感染了没一位同学，大家笑成一团。场面欢快极了。忽然，讲台上的同学快速地溜下了讲台，各位同学的动作戛然而止，教室安静的可怕，大家不约而同地往门口看去——老师来了。
镜头二：嬉皮笑脸的”江才人“
星期四下午，在上体育课排队报数时，江鑫瑞同学一个可笑地动作和可笑地语言引起了蒋老师的愤怒，这次比较轻。可是在集体做完仰卧起坐后，蒋老师让男生评论一下女生成绩为什么不好的原因时，我班的江鑫瑞同学（”江才人“）又嬉皮笑脸，阴阳怪气地说：”老师，我想笑“惹得蒋老师刚刚熄灭地怒火又被重新点燃，蒋老师这次十分生气，眼睛里仿佛有火苗在跳动一般，只见他大声呵斥道：”想笑么？那么想笑就到男厕所笑个痛快吧。“随后又特派张咏秋同学去监督他。
开学仅仅才一周时间，吾班的”才人们“的趣事却层出不穷，有趣，疯狂，仿佛还是上五年级时的一帮”小疯子“们。
周记初中 篇10
童年似梦，梦似童年。但当进入小学盼着的就只有假期。因为金色的童年已过去，假期就是第二童年了。暑假来了，我便如得了水的鱼，两个字——自在。
记得暑假住外婆家。我总早早起床，跟哥哥去田里疯。我总带着风筝，下了田里，我便在一条条水蛇细的泥土路上跑，然后放风筝。小草挠痒着我的小腿，也许稻子长得高，风筝总也放不起来。终于放起来，也是歪歪扭扭好不容易撑到树一般高，又重重跌下来。但我已经满足了，非常高兴。但当一只鸟飞过，我又会伤感：“我多想变鸟呀，在天空中翱翔，没作业没烦恼，拥有的只是白云。我变不成鸟，就连我的风筝也飞不上。”但我又会很快开心起来，丢下风筝去找别的乐趣。
我找一块大石头，坐了上去。然后随便拔下一小蓬草，再一段一段撕下来，直把手里捧满着碎的绿草，便往上一扔，喊着“下绿雪啦，稀奇啦”！然后和哥哥乱笑一通，才找到以前童年的美妙感觉。后来再拔，再扔，再笑……一直到太阳把大地晒热起来，才罢休回家。
时间过得很快，暑假在眨眼功夫，就飞快走掉了。我又坐回明亮的教室，暑假的快乐在记忆库中“轰—”地炸开了。
