【推荐】初中周记模板汇编7篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编帮大家整理的初中周记8篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
阳光洒满大地，路边的小草、小花争着享受暖暖的阳光。一阵微风吹过，梧桐花展开了所有的花瓣，整棵梧桐树变得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草丛中衬着一棵柳树，那枝条排的十分整齐，似长三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河边，我看到了一位正在钓鱼的爷爷。只见爷爷先熟练地抛出鱼竿，耐心的等待着……突然，爷爷的鱼竿动啦一下，立刻又熟练地收出鱼竿，钓了一条大鱼。爷爷笑眯眯地向他的同伴展示着。
“额”？脚下怎样粘粘的？我低头一看，粘糊糊的。“呀”！黏住了。一滴油滴在了我的裤子上。啊！原先是树滴的油呀。我第一次明白树会出“汗”。
乐高机器人中心到了，一位阿姨出来迎接我们。我是来上体验课的。一进屋，映入眼帘的是许许多多的拼装玩具，有飞机、有机器人、还有我最喜欢的制作。
从乐高出来后，我和爸爸来到南湖公园，目的是亲眼目睹一下这个时候的盛开的杜鹃花。杜鹃花的花瓣如纸一样薄，花瓣上还闪烁着晶莹的点儿。花中的花蕊像蜡烛一样，闻一闻它的香气，准会让人迷上。没想到，这平凡的花儿在阳光下是那么耀眼。
不知不觉，夕阳已经染红了那杜鹃花的枝叶，我和爸爸不得不恋恋不舍地回家了。
初中周记 篇2
下午，我校四年级开展了一次有意义的中队活动-“珍爱生命文明交通”。活动形式多样，内容丰富，主题鲜明。在活动中，孩子们参与意识非常强，积极性很高。尤其在文明交通知识竞答活动中，我班的两名小选手(罗程、袁益)表现得十分出色，每次抢答都答得非常完整正确。
这次活动还通过参观展板的形式，形象直观地以现实中的交通事故的血的教训教育孩子珍爱生命，文明交通。
我们大家都生活在地球上，地球是我们赖以生存的家园，而地球却正一天天遭受着人类的破坏，并一天天向着毁灭的边缘逼近。
其实，地球跟人类一样，也是有生命的，它需要我们人类加倍地珍惜它、爱护它。但如今，人们为了金钱和利益一味开发自然资源，使地球环境急剧恶化。
为此我们要从我做起，从小做起：不伤害动植物，不污染水资源，珍爱地球上的一切，让地球重现其原本美丽的面貌：青山绿水，碧海蓝天……作文
初中周记 篇3
春天到了，天空变蓝了，鸟在天空飞来飞去。公园的空气变好了，公园里的花很香。野花像春天的眼睛。桃花开心地笑了，溪丁丁冬冬。树木正在唱歌，草正在穿衣服。
朋友正在草地上玩耍，朋友说：“春天真好啊！我们爱春天。”玫瑰花开了。春天真好啊！
初中周记 篇4
光阴似箭，日月如梭。姐姐从小学到中学、到了高中，最后背井离乡去了宁波上大学。
在姐姐离家那天，爸妈准备了不少东西，什么用开水一泡的粥啦，火腿啦，自家制的菜干啦等等，还有一些衣物。爸爸妈妈帮姐姐拎着大包小包的东西，离开了家门。
我看着姐姐离去的身影，心中百感交集，既高兴，也有点伤感。高兴的是姐姐终于成了大学生，毕业后可以自食其力了。伤感的是姐姐为我付出的实在太多太多：我很小很小的时候，父母一心赚钱，照顾我的担子就落在了姐姐的肩上，她学习回来后先写作业，然后烧饭，陪我玩。
吃饭了，又要喂我吃饭，晚上得等我睡了，她才能睡觉。我上小学了，姐姐买东西总是帮我买一份，她买点心回来时，也总会带回一份我爱吃的东西，和朋友去肯德基吃快餐，总会带回汉堡，鸡腿和可乐。我们相处十分融洽，从小到大总共也没有吵过几次嘴，更别说打架了。
现在，姐姐就要家上大学了，她对我的爱还点滴浇铸在我心头。我祝愿她在大学学习生活中一帆风顺！
初中周记 篇5
早上，起床一看，啊，下雪了，大地白茫茫的一片，银装素裹，格外美丽。
看着外面的雪景，心情好极了，寒冷的天气阻挡不住我的脚步，我飞奔出门外。
池塘边上枯萎的杂草被雪盖住，雪花落在柳条上，把柳树压弯了腰，我轻轻一拉柳枝，雪落在我的头上，吓了我一跳，掉进了麦田里，绿油油的麦田就像铺上了厚厚的棉被。
房屋、树木、道路，都被雪覆盖，仿佛把我带进了童话世界。
美丽的雪景也给我们带来一些麻烦，走几步，一不小心就会跌倒，又疼又冷。街上的车辆像蜗牛一样行驶，我和妈妈一步一滑地到了学校。我想：雪天美丽冻人，受不了！
初中周记 篇6
周一升国旗的时候，高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇：捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道，原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。今天早上，我们拍着整齐的队伍进行捐款活动，轮到我的时候，我心想：我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多，但它代表了我的一点心意。
谁需要帮助，我们就伸出热情的手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的.心。下次我还会参加这样的活动。
初中周记 篇7
学校在中秋节之前举行了一年一度的秋季运动会，那一幕幕至今让我感到很美。
早晨，和煦的阳光斜斜地照着足球场上的草坪，那绿油油的小草在微风的轻拂下自由地摆动着，仿佛在大舞台上尽情地舞蹈着。很多学生聚在门口，也许是刚刚到的，耳边有家长不停的嘱咐与唠叨，但他们脸上洋溢着微笑，表达着他们对运动的向往、对运动之美的无限向往，这种对运动的渴望也是一种运动之美。
开幕式时，我举着旗子站在球场的边缘，接受着阳光火辣的洗礼，无聊地等待着开幕式的结束。我看见一群鸟儿在天空中自由地翱翔，它们在我头顶上盘旋，不一会又飞到草地上，不停地啄虫吃，然后又飞身而起。就这样来来回回，上上下下几次后，我终于看明白了，它们在比赛，它们在比赛飞与啄虫，从它们的叫声中我听得出，它们在竞争，但很快乐。我突然感受到了运动的美，那就是竞争心与快乐。
突然，我听见一阵惊呼声，一抬头，望见主席台前有一蓬一蓬的气球升起，伴随着人们的欢呼声中，那些气球徐徐升空，五彩缤纷的气球在阳光的照耀下显得格外艳丽。一阵风吹来，将气球吹散，但气球仍不停地向上蹿腾。是啊，这气球不就象征着我们吗！气球在运动，它们在向上，这就是运动之美啊！一种向上的美。
开幕式结束了，再回到运动场上，看到运动员在赛场上飞快地驰骋，以最快的速度冲向终点，即使是在途中跌倒，也立即爬起来，奋不顾身地冲向终点，这时，我看到了运动的美，那是一种坚持不懈地精神。在接力赛场上，看到整个班的同学奋勇拼搏，最后取得理想的成绩的喜悦与兴奋时，我感受到了运动的美，那是一种团结的精神。在场下，当一位运动员取得成绩后回班时，整个班的同学都为他庆祝，为他服务，这时，我也看到了运动之美，那是一种成就后的自豪感，一种集体荣誉感。
我们喜爱运动，因为运动有美；运动有美，是因为我们有着向上的精神。在一个充满物欲的社会中，所幸有运动，带领我们向上、进取。也许有一天，运动也会脱离世俗与黑暗，走向光明的所在，形成永恒的美，永存人心。
