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学生周记

时间:2024-05-19 18:40:14
【精华】学生周记范文合集5篇

【精华】学生周记范文合集5篇

工作在不经意间已经告一段落了,一定有不少的收获,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的学生周记5篇,欢迎阅读与收藏。

学生周记 篇1

入职律师、医疗保健,毕业3年后收入翻番

大学毕业后从事哪些职业收入增长最快?

上述调查研究除了调查了20xx届毕业生毕业半年后的收入情况,还调查了20xx届大学毕业生毕业3年后的收入变化情况。

数据显示,20xx届本科生毕业三年后月收入涨幅最大的职业类是“律师/律政调查员”(半年后:3388元,三年后:7656元),涨幅为126%,其次为“医疗保健/紧急救助”(半年后:2908元,三年后:6407元),涨幅为120%。“农/林/牧/渔”(半年后:3001元,三年后:6579元)位列第三,涨幅为119%。

除了本科生,调查显示,20xx届高职高专生毕业三年后月收入涨幅最大的职业类是“经营管理”(半年后:3185元,三年后:7133元),涨幅为124%,其次是“计算机与数据处理”(半年后:3015元,三年后:6564元),涨幅为118%,“房地产经营”(半年后:3257元,三年后:7078元)位列第三,涨幅为117%。

调查报告称,计算机与数据处理、互联网开发及应用、经营管理、房地产经营等属于起薪高、涨薪快的职业类,在收入方面较有优势。一些职业类,比如医疗保健/紧急救助和农/林/牧/渔等,虽然起薪平平,但是中长期薪酬发展较好。

不过,上述报告也分析,收入不应是职业和专业选择的唯一衡量标准,在选择专业和职业时,考生或者毕业生还要将社会需求量、个人兴趣爱好等因素都考虑在内。

小资料:大学毕业生平均月薪有多少?

20xx届大学毕业生平均月收入3726元

大学生毕业后的平均月薪有多少?根据上述调查机构此前发布的调查数据,最近几年,中国大学毕业生的收入情况呈现逐年上升的趋势。

麦可思研究院去年6月发布的《就业蓝皮书:20xx年中国大学生就业报告》显示,20xx届中国大学毕业生半年后的平均月收入为3726元,比20xx届(3487元)增长了239元,比20xx届(3250元)增长了476元。

报告称,扣除当年居民消费价格指数(CPI)增长的影响后,近三届大学生实际工资仍保持着稳定上升的趋势。

此外,该机构的.跟踪调查还显示,20xx届中国大学生毕业三年后平均月收入为5696元(本科为6371元,高职高专为5020元),与其毕业时相比月收入涨幅比例为87%。报告称,“这一增幅超过城市居民同期平均薪资涨幅(15.7%),大学教育的长期回报是明显的,读大学比不读大学在收入的长期提升中有较大优势。”

学生周记 篇2

时间过的很快,一个星期就过去了,在这里,我们一行的同学一起先进行了为期3天的上岗前培训,培训的内容是:

1.公司的基本情况,比如发展历史,人员数量,产品的卖点等等。

2.公司的基本制度比如:上班时间,下班时间,节假日的放假情况等。

3.公司的组成,有多个车间组成的:c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等。

4.公司的业余安排等,每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。最后一天的下午和单位签署了劳动合同。工作的地点也去看过了,迷迷糊糊之间,一个星期过去了。

很多东西在培训时说过,但有一点记住了,这个公司是10年前亚洲最大的此类专业的公司。公司的每一个车间,都和其他地方的小加工厂有的一比,这或许是骄傲的一个卖点吧。感觉很不错。

学生周记 篇3

在我们的生活中,处处都要用到数学。

不信?今天发生的事就证明了这一点。下午,妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油,需要4.40元。接着,我去买蜂蜜,钱够的只有两种,第一种有8.60元,还有一种只要8.40元。我想:“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元,比较好计算,而且,第一种比第二种贵两角,说明质量也是第一种好。”于是,我拿起第一种蜂蜜和酱油,到收银台付了钱,拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。晚上,小伙伴们请我去滑冰,我爽快地答应了。我想:“今天我要带巧克力去,大家一起平均分了吃。”带几颗好呢?我想了想,就带十二颗。如果来二个,12÷2=6,可以平均分;如果来三个人,12÷3=4,可以平均分……照这样计算,来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于是,我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果然,来了三个人,我给每人分了四颗巧克力,正好分完。

生活中有许许多多的数学知识,粗心的同学可得不到它!

学生周记 篇4

这周五,我们学校的学生展开了一场即紧张又激烈的跳绳比赛。

下了第三节课,各个班级都陆续来到了操场参加比赛。瞧!六年级的学生们一个个飒爽英姿,在操场上展示着自己的风采。低年级的学生也不甘落后,他们像模像样地跳着,为自己,为班级争光。令我印象最深的是最后一个比赛节目 — 集体大绳。“请五,六年级参加集体大绳的学生上场!”老师在广播里宣布。我们班的十名“千挑百选出来的精英”迈着坚定,自信的步伐走上了赛场。我是其中的一员,能为班级的荣誉参加这项比赛,我感到很光荣,同时又很紧张,生怕跳坏了。两位摇绳的学生表情严肃,他们手上戴着手套,预防着手冻僵。“准备,开始!”体育老师一声令下,我们开始跳了。我紧跟着洋的后面,生怕跳坏了。一轮,两轮,突然“啪”的一声,楠被绳拌了一下,地上的水晶沙钻进了他的眼睛,他跳坏了。“快点,快摇,接着跳。”教师好像比我们还急。绳又重新摇了起来。我心理更紧张了, 我感觉到心在“怦怦”直跳。这时,随着金庸“啊!”地一声惨叫,金庸又跳坏了。我们也急了,都对他大喊:“快走,哎呦。”绳再次摇了起来,这次我们起跳,连接都跳得不错。没参加的学生在下面高喊“6.4班加油!”希望我们这次能战胜6.5班,获得团体第一。

这次比赛,不仅锻炼了每个人,还使我们更团结一心了,我真希望以后还能够开展这样的活动。

学生周记 篇5

“一、二、三,你!脚抬高一点!”这是我们的芭蕾老師在“狮吼”。

跳芭蕾,绝对是一门痛苦的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端,有的鞋子都快磨破了,有的转不好了还会被罚五次。喏,我身边这位被老師罚得晕头转向,差点儿把晚饭给吐出来。

最可怕的是“挥鞭转”,要求保持平衡,一只脚不停地转圈,另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后,都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”,还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的孩子还在不停地练习,当老師准备站在她身边表扬她时,不知道她是没站稳还是太累了,像一棵树一样倒在老師身上,接着双腿一软趴下,任凭老師怎么叫,她就像睡着了一样,连根睫毛也不动。无奈,老師让我们休息五分钟。

五分钟后,老師放起音乐,说:“离下课还有30分钟,大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来,接着是惨叫连连,但在老師硬逼下,我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多,把脚挂在单杆上,像面条一样软软的挂着,随着音乐节奏“起来,下去”。当我练到第十下时,累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽车一样,一会向上,一会向下,汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于,老師喊了下课,我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。

跳芭蕾,真的好难!还好,去年那老師出国了,好像移民去了。耶,我们也解脱了!

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