初中周记范文集合5篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的初中周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中周记 篇1
“看看你的儿子，和我孩子一样，天天玩电脑！”“是啊，电子游戏蛮感兴趣，对于学习……唉不提了”……
我明显看到了父亲的无奈。然而我也无奈的被父亲骂了一晚上。可恶的叔叔！想着想着我的肩膀被拍了一下“别怪别人，要怪就怪你不争气！”我撅了一下嘴应了一声“哦”。
经过了今天这件事，就觉得我是该好好学习了。“加油，相信自己！”于是，我开始发奋努力，学了一整夜，直到太阳升起，小鸟唱起了歌，我这才累着趴在桌子上……
现在我不再恨那个叔叔，是他让我懂得，作为一名学生就该有一个学生的样。不是吗？自己不争气别人说你时，你就只好低头害羞；当你获得了一定的成功时，得到了别人的夸奖，你才能感受到成功的喜悦……
初中周记 篇2
放假的第一天，是我这一个学期最快乐的一天，因为这一天我自己可以随便的玩。
早上，太阳公公早早的从山上探出头来，而我却在温暖的被窝里做着美梦呢！我一边舒服的睡觉，一边打呼噜，怎么睡都行，真爽！
中午，自己吃着妈妈做的丰富饭菜，不由得想起校园生活，上学的时候，我现在早在学校上自习呢，想一想，假期的生活就是自在，刚吃完饭，我又趴在温暖的被窝里一边津津有味地吃小食品，一边美滋滋地完电脑。这样的生活，就是自在。
一转眼，就到了傍晚，我一点也不累，妈妈叫我吃饭，我依依不舍地关掉电脑，懒洋洋地从床上爬起来。美好的一天就快要过去了，我失落地吃着晚饭，吃完饭，我长长地叹了一口气，光阴似箭，日月如梭。
放假的的第一天，就是爽，就是自在，就是快乐。可以睡到自然醒，可以高兴地玩，可以吃着丰富的菜肴。
初中周记 篇3
爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这话一点也不假，我自从看过《叶永烈讲述科学家故事100个》这本书以后，便真正明白了这句话的意思。我以前也以为科学家辛辛苦苦才能完成一个发明，可自从玩过“迪宝乐电子积木”后，我不到一会儿，就能将一幅较为复杂的拼图拼出来，心想：“切!不就是个发明吗?我也会，可是我读了这本书，对科学家的见解有了180度的大转弯，对他们刮目相看，甘拜下风。
先说爱迪生吧，他之所以能发明出1000多种发明，是因为他对科学的热爱，俗话说，兴趣是人类最好的老师，但仅仅只是热爱还不能取得成就，所以他还很努力，坚持不懈，就因为这样，虽然他的右耳聋了，但他还是取得了巨大的成功，成为家喻户晓的人物，往往老天就是这样，给你关了一扇门，就必定给你打开一扇窗。
但在成功的同时，也不能骄傲，骄傲就像一块绊脚石，如果你一不小心踩住它，除非你快点把它移除，不然会跌的很惨，成为一生的遗憾。
就比如瓦特，他本来聪明好学，发明了蒸汽机，一下子成为了大老板，可是他成迷与金钱，地位，权力，变得无所作为，还以权力压制别人的发明，这便成了世界的遗憾。
总之，归根结底，我明白了：在学习的高山上，只有不断艰苦地攀登，才会有所进步，即使爬到了山顶，也要往着比你高的山，不断攀爬。
初中周记 篇4
我有一个好朋友，她长着鸭蛋形的`脸庞，扎着一个马尾辫，脸上总是带着甜甜的微笑，十分可爱。他就是我的好朋友，乐于助人的“小雷锋”——隋宜辰。
记得在一次网球课上，我旁边的同学在挥动球拍的时候，上面的线头“噌”的一下划破了我的食指，“哎哟！”我不由自主地叫了起来，鲜血顺着伤口流了下来，同学们听到后都围了过来，有的瞪大了眼睛，有的则是吓得躲到一边去，还有几位同学关心地走到我身边安慰我。就在这时，随着一声：“快让开！快让开！”从人群中挤进来一个扎马尾辫的女孩子，原来就是她——隋宜辰！只见她二话不说，拿出面巾纸叠成长方形，左手扶着我受伤的手指，右手仔细地缠绕着，为我包扎好，轻声地问：“还疼吗？好点了吗？”看到她那认真包扎的样子，听着关切的问候，顿时，一股暖流涌上我的心头，我感动地差点大声地哭出来，对她说：“没事儿，过一会儿就好了。”我心想：现在是我遇到了困难，以后她遇到了困难，我也一定要多帮助她，同学之间要互助友爱。
这虽然是一件平凡的小事，但是，它让我永远不会忘记。我喜欢这个乐于助人，关心、体贴同学的“小雷锋”！
初中周记 篇5
离开丰城到南昌已近一年，给我印象最深的还是我的老师们。他（她）们虽各具特色，却无一不认真负责，为学生倾注关怀和爱心。
在初一这段旅程中，老师教了给我们许多知识，更教给我们做人的行为准则。我们就像黑暗中摸索的旅行者，而老师们就像那启明星，帮我们找到前进的方向。
（龚老师）
龚老师是我们初一年级的体育老师。他十分高，他的身高是1.96米。龚老师的原名是龚小平，与英文“go
的音十分接近，所以龚老师有了一个特别响亮的外号
（段老师）
段老师是我们的数学老师，段老师看上去还十分的年轻，但是他是硕士学历哦！段老师上课十分的认真，上课中的要点更是非常之详细，课后布置的作业也很少，空出了我们的课余时间，但是作业内容很丰富，不会因为少而减少了锻炼。我们为有这样辛苦的关爱学生的好老师感到自豪。
（谢老师）
谢老师是我们的语文老师，他上课十分幽默，又能紧扣中心不偏主题，谢老师经常找一些与课堂内容有关的视频，使我们即看了视频又学习了知识。谢老师就是这样一个治学有方的幽默的好老师。
（周老师）
周老师，她是我们的英语老师，她总能举几个有趣的例子，帮助我们记住一些难记的单词，使课堂气氛十分地融洽。我们为有这样一个教学严谨的资深老师感到自豪。
老师们就像那打火石，敲出了星星之火；老师们又像那一道道火光，点燃了熄灭的灯；老师们还像那一盏盏灯，照亮了前行的路；老师们更像那一条条路，引我们走向了黎明。
