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小学周记

时间:2024-06-01 10:28:25
小学周记范文集合5篇

小学周记范文集合5篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的小学周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学周记 篇1

每周三的下午最后一节课,是我最喜欢的一门课——《我们的世界》。这门课是JA志愿者老师为我们上的,老师总会带着我们做一些有意思的活动。

今天这节课,我们上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢?这个问题困扰着我。咦!老师发了我们每组一袋拼图。嗨!真巧,我们组是中国的。其他组有英国的、美国的、法国的、日本的……这些拼 图上都标着自己国家主要的进出口货物。哈哈!拼图我最拿手啦!看我的!“嗖嗖嗖”几下,我就把拼图拼得差不多了,嗯?好像有一块不是“中国拼图”的吧!刚开始,我以为这是拼图弄混了、弄错 了,就去向老师问明白,可是,老师却说:“今天我们要学习合作伙伴,每一组拼图里都有一块是别的国家的,是要你们有意识和‘别的国家’进行交换,这样就可以了!”

我们组是五组,我把一至四组的都看了一遍,美国?不是!英国也不是……只剩下六组了,肯定是他们组。结果证明我的猜测是对的。嘻嘻!知道啦,这节课我的贸易合作伙伴是法国!于是,我们开始 了有趣的“贸易往来”……

这样的课多么有意思呀!

小学周记 篇2

迎着春日的阳光,我开始进行为期七周的正式实习。我来到东莞市塘厦镇实验小学,被分到三年级(3)班进行实习。我的指导老师是三(3)班班主任邢老师,看到我的指导老师,我不禁想起当年教我的语文老师,如今我也即将踏上教育之路,感觉有点不可思议。我在指导老师的带领下来到三班门口,我看到教室里的学生已经炸开一团,有的交头接耳,有的一个劲地东张西望。邢老师向学生介绍了下我,我点头微笑,底下几十双眼睛齐刷刷地盯着我看,我感觉被人一直打量着。作为一名初来乍到的实习老师,怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室,我决定向邢老师寻求帮助。邢老师很热情地帮助我,给我播放班上每位学生的照片,并且对照相片分析其家庭背景情况,让我从侧面了解每个学生的个性。

接着,我请班主任给我 一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。

实习的第一周,我主要是熟悉学生,加强与学生的`交流,让他们喜欢上自己。

小学周记 篇3

今天,老师布置了一个作业,是周记一篇,可是,命什么题呢?

老师让同学们想一个最好的。同学们都兴奋不已,踊跃回答。只见一个女同学站起来说:题目起《我的家乡》吧。可是这个题目以前写得太多了,没有新意。另一个同学否定了这个回答。这时,史嘉铖一个劲儿地把手举高,希望老师叫到他。你来!史嘉铖马上说:嗯这个单元是说爱的,那题目就写感恩的吧可是这个已经写过了,难道还要写?张逸舟立马反对。我说:那写记一件怎么样的事呢?老师摇摇头,又让张逸舟来说:《梦》怎样?我们这边马上说:这个题目太好写了,怎么样都行,嗯不好。

听了大家纷纷说出的各种题目,我在脑子里设想起来:如果是《梦》的话,那就应该把这个梦写生动。记得有一次,我梦见我刚从楼顶下来,正要出门,看见鞋柜上突然跑出来一排梨,它们穿着有趣的古怪服装朝我跳舞;如果按照我的题目,那我可以写我有一次烧饭,想蒸个蕃薯,结果污泥没洗掉,连饭也不能吃了

结果出乎意料,等我们发完言,老师面带笑容地说:题目我已经想好了,就叫《给周记取个题目》,怎么样?你们要把今天发生的事情写下来哦!

小学周记 篇4

今天是我们小学生的节日,也是中华人民的节日。

今天,中午我高高兴兴地骑着自行车飞快地往学校奔去,我来到学校以后,教室里五彩滨纷的。

我一看心里就觉的这个元旦是多么的热闹。

一会,11点半到了,老师带我们来到了中院,开始拔河,一开始是四年级拔,又是五年级,最后到我们班了,拔完以后,体育老师就开始说成绩了,全校只有四——六年级有资格拔河,一—三年级没有资格拔河。

最后,老师说∶“四——六年纪只有四五六地一班第一”。我们拔完河以后,回到了教室,开始过元旦了。

一开始是语文老师来到我们班让我们班地同学地老师变成了雪人,从那以后每个老师来我们班都变成了雪人。

一刹间,4点到了,我们地元旦过完了。

最后,主任说∶

在党地奔小康地好政策地引领下,人们都过上好日子,因此我们要珍惜眼前地幸福生活,长大了报效祖国,我们地日子一定是∶“天天有今日,岁岁似今朝!”

小学周记 篇5

我家附近坐落着一间小书亭,那是一间很小、很普通的书亭,绿色的墙壁,平平的顶。每次经过小书亭,总能看见几朵白色的小花,随风轻轻摇曳,那是开放在小书亭窗台上的机盆茉莉花。

闲暇时,唯一的嗜好就是在这间书亭里边听音乐边看书。书亭里的书只能阅览,既不出售,也不外借。别看书亭小,藏书却很丰富——报纸、杂志、小说、故事应有尽有,却杂而不乱。书亭唯一的管理者是一位年过花甲的老婆婆。扫地、擦椅、理书、浇花,书亭的一切她都包了,她照顾、爱护小书亭就像对待自己的孩子一样。

那天我到书亭借了一本书,本想坐下来安安静静地看,可环视四周,几条长凳上都已坐满里人,于是只好捧着书站在窗口看起来。窗外送来的习习清风拂着脸颊,窗台上茉莉的阵阵清香扑鼻而来,耳边传来张信哲动听的《爱就一个字》的歌声,书中动人的情节令我沉醉,即使站着也丝毫不觉得累。

不知怎的,翻书的手臂好像碰到了什么东西,抬眼一看——不好,花盆!没等我伸手去扶,只听“砰”的一声,一盆几秒钟前还完好无损的茉莉就这样粉身碎骨了。花盆的碎片还把我的脚背划开了一道血口子。

寂静中的这声巨响,惊扰里那些正在看书的人们,他们都抬起头不满地盯着我,那位老婆婆也快步向这边走来。我心想:真倒霉,赔钱不算,准还得挨骂。老婆婆走到我面前,说:“小姑娘,伤着没有?”听到这意外的话语,我愣住了。抬起头,她温和的目光中没有丝毫愤怒、责怪之意。这时,她有安微我说:“孩子,打碎一盆而已,谁都有不小心的时候嘛。来,让我瞧瞧你的脚伤着没有。”原来,她更关心的是我的安危。我想着想着,感激的吐出几个字:“没什么,有点疼,谢谢您!”她拿来一瓶红药水,仔细地为我涂在伤口上┉她站起身来看着我,我感受到那目光中的慈爱——祖母对孙辈的疼爱。这时,阿哲那熟悉的声音有在我耳畔响起:“我永远保护你,不管风雨的打击,全心全。”

走出门,回望小书亭,那里有以为慈祥的老人,那里有不断散发出芬芳的茉莉花。虽然都是平凡的人和物,却奏出了一曲不平凡的爱之歌:“爱就一个字,我只说一次,你知道我只会用行动表示,承诺一辈子,守住了坚持,付出永远不会太迟┉”是的,爱就一个字,它只能用行动来表示。朋友,无论在何时何地,都请付出你的爱吧,请记住:付出永远不会太迟,因为爱永远不会消失。

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