实用的初中周记模板集合八篇
忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，让我们一起来学习写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的初中周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
“叮铃铃......叮铃铃。”上课了，老师正在讲课，突然，传来“呼--呼--呼”的声音，我们马上转头，看着我们班出了名的“三神”。说起这“三神”，可真有一段来历呢！
第一神：上课“无神”
上数学课时，老师津津乐道，同学们听得津津有味，突然，那个打呼噜的同学被老师叫起来，之后，他在教室里走来走去，又捡了张废纸，沾了一点自己的口水，扔到我们班的“国宝”的位子上，叫他闻，“国宝”闻了一下，觉得很臭，就扔给了那个同学，老师看得不顺眼，就把他的位子拉到前面，但是他还是打扰其他同学，老师很无耐，就只好把他出去“斩”了。
第二神：下课“有神"
“叮铃铃......叮铃铃”。下课了，那个“三神”第一个跑出教室，一直打闹，打得天昏地暗，一回来，就满头大汗，拿着水杯一直喝水，喝了一杯还是渴，老师叫他抹汗，他就像雨刮器似的往两边擦掉汗，擦得脸上都是污垢，真是个小花猫。有一次中午，他正在玩千年杀，被老师发现了，就在班队课上说：“千年杀是插别人JJ和屁股的，如果插到别人JJ的话，你赔不起的，如果插到别人屁股的话，太脏了，你们再这样的话，我就请你们去德育处了”。
第三神：考试“伤神”
到了数学期末考的时候，他又是没写名字、班级、考号，口算一个都没有写，考完后，他又哭又闹，而且名字这些都是考完后陈炳浩帮他写的。
我希望这“三神”同学能变成“三好”同学。
初中周记 篇2
我们班有一个名副其实的大力士，这个同学的名字叫做王圣涵，他在我们班富有声誉。
记得有一次，我们班有一位同学的桌子腿坏掉了，写作业的时候，桌子总是歪歪斜斜的，十分的不方便，于是这个同学就向老师汇报了这个情况，老师让她把桌子搬到楼下的维修室修理。
这可让这个同学犯了难，她是一个十分瘦弱的女生，别说搬桌子了，我觉得她背着那么沉重的书包就是一个很大的负担。王圣涵同学知道了这个事情，二话不说，来到这个女生身边，把她桌子上的文具放在一边，搬着桌子就下楼了，看他搬起桌子那轻松自如的样子，就像是拎起来一只小兔子那么简单。
当他回来以后，把修好的桌子放在那个女生身边就离开了，气都不带喘的，真是个名副其实的大力士。
我们大家都很喜欢这个乐于助人，力大无穷的大力士同学。
初中周记 篇3
体育加试得了满分，至今记忆犹新。
实话说，体育加试对于我这种好吃懒做的人来说简直就是噩梦，十几年都不怎么锻炼，希望都压在了初三一年。
我的班里同样也有体育健将，人家从小都是搞体育的，浑身的肌身提拔，坚硬的像石头一般。初三刚刚开学，老师对体育的第一次测试，人家都是满分，而我呢？是可笑的个位数。也有比我更差的，但人总是要往高处走的，我的“宏伟”目标便是要拿到满分。
要知道，像我这种浑身全是肥肉的人，光靠体育老师对日常训练，拿满分是远远不够的。何况，我发现每天中午，那个“壮男”还会坚持的自己跑步，原因或许是不想让肌体退化吧。
于是，每天午休后，我也尝试着去跟着他跑步，但人家的速度自己总是不可能跟得上的，便拉帮结派，找了几个和我体质差不多的哥们儿一起训练。
每天都是超强度，跑完后上气不接下气，头脑发胀的躺在草坪里呼呼地喘着粗气。他还在跑，也不知道有没有嘲笑过我们。
几个哥们儿坚持不下去了，一一地都停止了训练。那天中午，只剩我一人。
午休睡的很好，而且做了梦。或许是因为整天想着体育的原因，梦见了体育加试我胜利的身影。闹钟响起
我把它按停，翻个身，想要继续体验那种欣喜。
忽然身体震悚了一下，僵尸般的做起，拍拍在积极的脸，告诉自己：难道我要继续做梦吗？不！我要去实现我真实的梦！我冲向操场，坚定自己。现实才会幸福，梦醒终究一无所有。
一个学期下来，我体重减，深深的肌肉块也略有雏形，体育加试，轻松的拿了满分。
一向孤言寡语的他在考试完找到我说：“小伙子，不错呦，我欣赏。”这句话让我愣了一阵，或许它比体育加试的满分更有意义。
如果我按下闹铃，翻过身去，继续着自己虚幻的梦，如今的我怎么可能被他所欣赏呢？
当你做了美梦，你是愿意一直虚幻着还是从一无所有实现现实的梦呢？
你只有真正的选择了它才会知道，现实就是幸福。
初中周记 篇4
今天是妈妈的生日。可是我不知道送什么？我想了很久都没有想出来。送卡片？没心意。 送花？花店离我家太远了。送吃的？钱不够。怎么办呢？突然我头脑灵光一闪，我可以帮妈妈洗脚，妈妈天天上班脚一定很累。我给妈妈洗洗脚，妈妈一定很高兴，说不定还夸我呢。我为我想的主意而感到高兴。我一直盼着晚上早点到来。
晚上，妈妈好不容易等到妈妈洗脸，漱口了，在妈妈洗脚的时候，我 冲了上去说；妈妈我帮你洗。妈妈睁大眼睛问为什么？“今天是你生 日，我不知道送什么礼物。”妈妈听后高兴的笑了，还夸我是一个懂事的乖孩子。听着妈妈对我的夸奖，我心里暖暖的。我暗下决心，以后一定要帮妈妈做我能做的事，给妈妈当小助手。
初中周记 篇5
家，是一个多么美好而又温暖的地方．没有任何一个地方，能比它更美丽，更温暖．我也有一个幸福美满的家，但这里的一切都被人类毁灭了．忍无可忍的我们植物家族所有的成员，将人类告上了地球生物法院。
开庭那天，在树伯伯、小草弟弟、小鸟妹妹所有成员都来了．人类代表傲慢地坐在被告席上，连看都不看我们一眼，身空律师袍的我非常气愤，但又转念想一想：人类只顾自己，不顾他人损失，跟这种人还有什么话好说！既然来到了这里，总要为自己讨回一个公道吧！
只见猩猩法官身穿法袍，手持法槌，严肃地坐在我们面前，它身旁有只活了几千年的大海龟．审判长是公正无私的大象．请原告诉说理由．猩猩法官说．受害者大树伯伯开口了：法官大人，我是快乐森林里的一员，人类光临我们的家园，我们当然也欢迎．可是，有些人在清明给祖宗上坟时，不小心引起了森林火灾，有些小孩在森林里玩火引起了森林火灾，有些人在燃放烟花爆竹时引起了森林火灾等等．他们把我们最珍贵的家园森林给毁了，那我们以后怎么办啊？法官律师们，快点为我们这一些受害者做主吧！
法官说：水火无情，希望人们以后提高防火意识，不要随便玩火．要保护环境，保护森林．对那些有意破坏森林的人们将处于法律的制裁，如刑拘，判刑等．大树们听了拍手叫好．
现在我向全世界的人们呼吁：请你们不要再破坏大自然了，因为大自然也是一个家，和我们的家一样．让我们一起行动起来保护森林．
初中周记 篇6
每逢春节，家家户户都会在自家门框边贴上一副对联，迎吉避邪，辞旧迎新。所以，贴对联也是逢年过节的一件特别有趣的事儿。
往年春节时，都是大人们来贴对联的。今年的我，看着外婆早已买好的对联，心中总是痒痒的。好不容易等到外婆要贴对联的时候了。我一个箭步冲到外婆面前，对外婆说：“外婆，你的年纪大 了，不适合爬上爬下。我已经长大了，让我来贴对联吧！”外婆用疑惑的眼神打量着我，问了一句：“你能行吗？”我虽然没有“实战”经验，但是这几年我早把贴对联的过程看在眼里记在心上了。所以 我是胸有成竹，拍着胸脯说没问题。
开始贴对联了。我先用双面胶在上联的两条长边和两条短边分别粘好，下联和横批也是如此；第二步，将双面胶的皮撕下来，注意这个细节：一定要轻轻的撕，不能太过用力，否则会被撕坏；第三 步，也是最重要的一步：将对联贴上墙。在贴上墙之前要先找好位置，不然的话，会将对联贴歪或贴错位置。贴上去了！耶！成功啦！接下来最后一个步骤：贴“福”字，贴“福”字和对联的方法差不 多；只是要将“福”字倒过来贴。你们知道吗？这其中还有个传说呢！传说皇上朱元璋下令，过年全城都要在自家门上贴上“福”字，否则满门抄斩。但是有位农民不识字，竟把“福”字给贴倒了。皇上 大怒，刚要下令斩首，马皇后说农民是在祝福皇上，希望皇上“福”到家了。皇上听后大喜马上下令放人，农民才幸免一死。从此，每逢过年家家户户都故意把“福”字给贴倒了。一是为了吉利，二是 为了纪念马皇后。
我得意地看着我的杰作，上联：一帆风顺年年好，下联：万事如意步步高；横批：福星高照，大门中间的大红“福”到家了。心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。外婆还夸我贴得好极了！
贴对联不仅让我学到了很多知识，也让我感受到了新联换旧符的快乐！
初中周记 篇7
我这里所说的三个人互不相干，他们有他们各自的生活，各自的情感，他们是一种虚幻的存在。但是，他们都曾令我流泪，他们都呆在我的记忆里。
我要说的第一个人，叫夏娜。
夏娜是个女孩，夏娜有着长长的乌黑的头发、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可爱的样子和最离奇的经历。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化装舞会抓走的时候，我看见夏娜绝望地伸着手，她说悠二，我真的不知道该怎么办。我的泪就这样流下来。真的，我能感到她的`那种绝望，就像是看到最亲的人的生命一点一点的流失却毫无办法。那是一种死一般的绝望。
关于夏娜，讲到这里就结束。然后来讲第二个人。
第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。
樱空释，幻雪帝国的二皇子，他最爱的哥哥卡索总是叫他：释。释，这里大概是放开的意思吧？！为哥哥，他不断努力，他想要成为国王，他想要给哥哥自由，他想有朝日对着哥哥说：哥，你自由。这样一个单纯善良的孩子，却死在最爱的人的手里。这真是一种莫大的讽刺。也许，他的生命早在他说出那句“哥，请你自由地飞翔”的时候就该停止。
这是大概就是命运。
最后也该说说第三个人。
这第三个人，叫银雪。
天上银雪，人间烈火，冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超的美男子，这个可爱调皮的仙人，却为一个女子而消失。也许我们还太小，不懂得什么是爱情，但我却能真地感到他对如歌的爱。他为保护她，在那个寒冷的山洞里独自一人呆一百年，却被告知：她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理，但是我能想象，他在临死前听她说，她从没爱过他时，他的心一定在流血。
这真是一个彻头彻尾的悲剧！
现在，三个人的故事都讲完，也许他们三个真的渺小，但他们给我的却是一些不寻常的东西，他们都是我生活中不可或缺的一部分，他们将伴着我成长，陪着我到地老天荒。
初中周记 篇8
今天，我们迎来了开学第一周的结束，虽然是第一周，但是在这一周里，却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。
因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机，所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后，发现大家都用的是智能手机，于是我回家便也要求把手机换回来。
到了星期四，我终于如愿以偿地把手机换了回来，高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来，我刚听到这个声音时吓了一大跳，过了一小会儿，我在心里祈祷着：“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声与我的一样，于是把手机拿出来看了一眼，发现真的是我的，“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没那么多的时间供我思考了，最后，没办法，我只好将手机交给了朱老师。
下课后，我去问同学怎样才能要回手机，可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤，这可怎么跟妈妈说呢？
回到家后，我把这一切都对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音的，开始时我不让你换，你看同学用就眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多软件，你不听，现在好了吧？被老师没收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”听完这句话，我立刻对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能就‘充公’了！”“那我也不管，谁让你非要拿的。”看来，要拿回手机就必须靠我自己了，那我就去试试吧。
因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了，就是我的没给我，所以，第二天加餐时间，我问朱老师什么时候能把手机拿回来，老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会，一下第四节课我就去找英语办公室在哪里，在快上课时，我终于找到了，但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去，怕老师会不给我，但是我又想，如果不去的话就更不可能要回来了，所以我想了又想，终于喊了声：“报告”。进到办公室后，老师把手机还给了我，并且告诉我下次要是再有这种事，就要叫家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了，以免这样的悲剧再次发生。
这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨，否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。
