【精选】初二周记范文合集8篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的初二周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二周记 篇1
听到这个消息，是在两个月前，那时才刚开始放暑假。
“什么，要我转学？我在这儿过得挺好的，为什么要转？”“你还问，要不是你成绩不理想，我和你爸爸用得着费心吗？让你转过去也是为了你好……”妈妈开始了絮絮叨叨，我的脑中却一片空白。从前也有同学转走，对于我来说，也不过是一次小小的分别，而他的身影，也逐渐在脑海中淡忘了。难道我，也要被同学，被朋友们遗忘吗？这些想法在我脑海里，挥之不去。
时间依旧流逝着，而我早已无力感叹她的无情。我也曾努力追赶过，到最后，也只能珍惜现在的每一分，每一秒，感受家中温馨的空气，多看一眼窗外熟悉的风景。
然而无论再怎么珍惜，我还是迎来了要走的那一天。再回头看一看，含着无法淌下的情绪，转身上了车。车子向着那条陌生的路，缓缓驶去。
其实，我并不怪父母，他们为我付出了太多。因为买的房子还未装修好，只能在学校附近另租一套。房子虽然干净，宽敞，却没有家的味道。妈妈说，它只是一个落脚点。
新学校是陌生的，同学、老师，也都是不认识的面孔，但我却能在他们身上，看见一个个熟悉的影子。老师和同学们待我很好，礼貌、温和，但是没有旧同学之间那份毫不见外。我几乎时时刻刻都在回忆：同学们有没有想我？有转来的新同学吗？老师有没有换过？某某某是不是依旧那么调皮，爱打闹？……我这才发现，一年时间，我对同学们的感情已经那么深了。那他们呢，是不是和我一样想着对方？又或者，毫不在意。
直到周六，我们回到长安。我再次走进那个虽然熟悉但却不属于我的学校，细细看着，想记住这里的一切。这时，我碰到了原来在隔壁班的同学。见了我，她很惊讶，随即又了然，开始介绍着同学们的情况。同学中除了我，其余没有转走，又转来一位新同学顶替了我的职务。去年因病休学的病号也康复返校了。真好，我心想。“对了，他们说很想念你。”她说着，笑着看看我，我也笑了。
我的幸福很简单，就这样互相思念着，就够了。
初二周记 篇2
清晨，我已经整装待发，等着号令员母亲的一声号令。
“出发！”只听母亲说到。我想飞一样冲出家门，飞奔下楼梯，到达了集合地——我家后院。
只见我的朋友从四面八方赶来，到达了集合地。我清点了一下人数，我看人全到齐了，便大声说道：“我们今天的目的地是半山，而我们要从半山走到虎山公园。我们现在出发了！”
我们陆续上了车。一路上的细雨敲打着车床，微风吹拂着绿叶，这是多么美呀！
我们很快得到了半山脚下。放眼望去，山上雾蒙蒙的，绿油油的，一片春意盎然的景象。我们一上山就看见了好多野花，有红的、白的、紫的等等。非常漂亮！我们踏着石阶，一边说笑，一边照相，很快就到达了半山的山顶。从山顶往下看，真是毛骨悚然啊！但是我们的路程还没结束，因为我们的目的地是虎山公园一边走，一边唱，这愉快的心情是描述不出来的。我们很快地到达了虎山公园。
山脚下有一眼清澈的、碧绿的泉水。他老是流个不停，发出“哗哗”的流水声。这几个连起来的清泉中间是个小瀑布，非常美丽！
真是一路行走，一路绿。一路行走，一路花啊！这太美了！
初二周记 篇3
最近，我读了一篇文章名叫《美国孩子的假期作业》，这篇文章十分的吸引我。
看完这一本书后，我的心里大有感触：一个假期只有短短的几十天，小女孩香香用了14天的时间来完成自己的假期作业，同时，她在完成的时候也帮了爸爸妈妈减轻了负担，使我觉得她是一个懂事的乖女孩。其中，这个小女孩香香暑假作业特别引人注意，她的假期假没什么作业，只需要使用一块抹布，不难想到学校老师布置这个作用就是要求孩子懂得在假期里帮忙家里分担家务活。
可是又转念一想，看看自己。假期作业做来做去都是语、数、英这些作业，学到的都是很难应用到实践中去的知识，而美国孩子香香却在自己的实践中找到知识。我真是羡慕嫉妒恨啊！哎，这就是差别呀！这样描写一份简简单单的假期作业的文章，恰恰又让老师们知道了要培养一个孩子，不光光要交给他们知识，还要培养他们的爱心，品德，修养。也要他们知道并学会担当、照顾和关怀别人。同时也让我们知道的要用自己双手来创造自己的未来。《你来到地球上是要劳动的》这一首歌唱得好，“长辈们也无法代替你的未来，你，就是你自己！你来到地球上是要劳动的.！”我知道了，谁也不能为我们安排好一切，父母也不能替代我们的未来。你，就是你自己！
那就让我们好好努力的学习，做自己力所能及的事情，学会独立面对生活！用自己双手来撑起一片天地吧！
初二周记 篇4
有人说，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。人生之一大幸运，就是在读时书遇到了好老师。我是幸运的，读书时遇上了她。
她就是我们的“熊大”。为什么叫她“熊大”呢？因为啊，她姓熊，又是我们的班主任，老大嘛，所以，就落了雅号一一熊大。
初次见到她，个子娇小，眼睛前挂着一幅方框眼镜，我们以为她很刻板，不太好相处。可实际却是，她喜欢创新，不拘一格，开明大度。她的数学课，总是充满笑声，洋益着生机。还记得那次吗？郭文琪明明知道老师提出的问题的答案，却没有举手发言，她就想了个奇招：让他高举双手直到下课。结果，当她提出另一个问题时，班上没人举手，于是她一眼就看到了他，叫道：“郭文琪，你上来讲。”他听到，整个人都瞢了，脸上露出惊讶的神情。大家看到他无奈的脸，笑得前俯后仰，甚至还有拍桌子的声音，就等看戏呢！见此情景，她也绷不住了，捂着嘴巴笑起来，好“狡诈”的老师！
这就是她的数学课，她不喜欢一个人滔滔不绝地唱独角戏，所以总是会把问题抛给我们。粉笔一会儿在她手里，一会儿又在某个同学的手里，这时候她就会站在一旁静静地看着我们在课堂上讲解、争辩、涂改，只是在必要时，指出我们的不足，她更像是一个倾听者，引导者，指引我们不断进步。
课后的她，非常关注我们的情绪变化。第二次段考结束后，我一直闷闷不乐，沉浸在考试失利的阴影中，心中满是伤心和失落。星期五中午放学后，她针对这次考试找我谈话。她拿着我的试卷，和我一起分析错误的原因，并告诉我应该怎么做。从她的话语中，我感受到了她对我的期望和鼓励。
她每天都忙忙碌碌，要处理各种各样的事情，找同学家长谈话……在一次我写的周记中，她曾这样批阅道：“最近觉得特别特别累，可是像现在6：20了，我仍在奋笔疾书。正是因为有你，有你们，这也是我得以坚持，继续前行的动力……”
“熊大”，我亲爱的老师，我多么有幸遇到您！多么有幸做了您的学生！
初二周记 篇5
将近九月，天气转凉，心情也跟着萧瑟。
转眼间，两个多月的暑假将要悄然离去，试问自己，两个月的时间除了吃饭睡觉玩电脑三点一线外还收获了什么？忙碌且空虚的感觉驱使我不得不做些什么来慰藉一下自己的心灵。
于是，一个温暖的午后，在自家院子里摆一张小茶几，一张小板凳，茶几上一杯茶，一本书。若是平时，八月末九月初的太阳定然又热又燥，可昨夜将将下过雨，今早一起来便很清凉。
我家是普通的农家院子，前后左右望去是大片的深绿。多是泡桐、槐树，夹杂着一两棵弯弯的柳树。大雨濒临之际，大风摇得泡桐叶呼呼作响，夹杂着大风的嘶吼的声响，泡桐们一副迎风欲倒的样子很是吓人；春季柳絮纷飞之际，槐花也开了。颜色似雪，模样似葡萄，高高挂在槐树枝上，诱惑着小朋友们拿着长长的竿子打下来，一人一串分着吃。味道甜甜的，笑容甜甜的。
我捧着茶杯轻轻坐下，遥望深绿的泡桐，纵使隔着围墙，我也知道，它们的身躯是极挺拔的，似一根根柱子，支撑起了大自然。似有微风拂过，树梢枝叶微微晃动，很惬意的样子，似乎在享受温暖阳光的沐浴。
在枝头某个看不见的地方，还有余蝉仍在鸣叫，绵长不断，以往听到便捂住耳朵嫌他们太聒噪，今日却有些欣赏，愿意倾听，似乎它们是在倾诉心事，而我潜意识里忽然很佩服它们的坚持。究竟是什么叫我与以往的想法如此不同？也许是归于内心的那份宁静吧！
做一个素心女子，在宁静中反省自我，在简洁中寻找快乐，揽一份诗意，握一份明白。
愿我在以后忙碌的高中学习生活中，能时常念着这个难忘的午后！
初二周记 篇6
一天下午，放学了，天空中乌云密布，好像马上就要下雨了，同学们都急匆匆地跑回家，我也一样赶快往家里跑。
走到半路时，天空就下起了倾盆大雨，就像老天爷拧开了无数个水龙头一样。我赶紧从书包里取出了雨伞遮雨，然后继续走路回家。
走到高岭土公司门口那道下坡路的时候，我看见一个年轻人正骑着自行车往坡下骑去，可没想到由于下着大雨，路中间有一块20公分大的石头年轻人都没看见，便连人带车摔了个跟斗，只见那年轻人揉了揉受伤的身体后，很快地扶起自己的自行车便又走了，那块石头依旧躺在路的中央。
这时，正好有一位老爷爷经过这里，把刚才发生的一切都看在了眼里，只见他把手中的雨伞放在路边，淋着滂沱大雨走到路中间把那块石头移到路旁。我看见了，赶快用自己的雨伞为老爷爷挡雨，关问他为什么搬石头？老爷爷说：“这块石头如果不搬走，还会再绊倒很多人的，刚才就有一位骑车的年轻人被绊倒了，我把这块石头搬走，以后就不会再有人被绊倒了。”
我心想：这位爷爷可真助人为乐，我经常路过这里，老看见这块石头，就没想过要把它搬走，可老爷爷却冒雨把它搬走了。我听后，惭愧地低下了头。这时，老爷爷说：“谢谢您，小朋友，你用雨伞帮我遮了雨。”我说：“我才要谢谢您呢，因为您让我懂得了帮助别人、快乐自己的道理。”
啊！这位爷爷可真是我学习的榜样，他深深地感动了我。
初二周记 篇7
老家有很多山，大多数是荒芜的土山。不过外婆家屋后的那座土山，却被外婆打理的很好。记得那年秋天，是第一个收成年，全家便抽空回老家帮外婆秋收。
我如愿以偿和外婆进了山，没想到秋天的山真是赏心悦目。
外婆背着大背篓，一手牵着背小竹篓的我，踏着黄叶毯，顺着羊肠小道，走到最近的玉米地，我已经汗流浃背了。挣脱外婆的手我一头扎进一人高的玉米地里，不顾身后直呼“小心点”的外婆。拨开被玉米压弯腰的玉米杆，我挑挑选选，一把抓住那个的玉米穗，用力想把玉米穗掰下来，我却差点一个趔趄向后载倒，惊出我一身冷汗，我顿时有些灰心。这时，外婆出现了，身后的大竹篓几乎满了一半，见我的小竹篓还空空如也，外婆随手拉过一个玉米秆向我示范：“看好喽！”外婆拿住玉米根部，轻轻一扭，稍一用力，那个刚才我还无可奈何的玉米穗便乖乖落入手中。会了吗？外婆微微笑到。嗯……嗯，见我直点头，外婆便钻回玉米地里，不见了。我深深吸了口气。学着外婆的动作，一扭，一拨，嘿，可别说，真管用！我顿时来了劲儿，小竹篓不一会儿便装满了玉米穗。
玉米收得差不多了，那扁豆地还等着哩！钻出玉米林，外婆已经在前边等我了。“山上坡陡，你在这儿等我。”尽管有些不满，我还是乖乖地蹲在外婆挑好的小坪地里。看着外婆弱小的身影渐渐变小，在绿油油的扁豆地里，像一只帆船在绿色波浪里弄潮。我摆弄着竹篓里的玉米穗，不时向外婆挥手。蓝天，又高又远，一大团一大团的白云，从山上飘过，仿佛要压在外婆身上似的……
一阵秋风拉回了我的思绪。如今，外婆因为患病双目失明，靠坐轮椅度日了。而外婆家那座小山，也回到了荒芜的模样，仿佛也替外婆悲伤。我常常望着外婆家的方向发呆，再也回不到和外婆一起收获的那个喜悦的秋天了，心里充满了长长的遗憾、无助、伤疼的思绪。
撑着落叶飘摇而过的秋天，挂着一缕缕思念渐行渐远……秋天美得像一幅画！
初二周记 篇8
那是一个星期四，天气晴朗、阳光明媚。我们迎着炎热的夏日，来到了盐城科技馆。
盐城科技馆坐落于市行政中心的东南角，占地面积76亩，建筑面积28000平方米，地上四层，地下一层，总高度24米。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。
走进科技馆大厅，眼前就是“电子大屏幕”，里面播放着整个科技馆所具有的物品，再抬头一看，十六个圆球伸展在各楼的边缘，被称为“奇幻的眼睛”。首先，我们乘电梯上三楼，先进入了“技术与创新”这个展厅。其中最奇妙的就是“驯狗”了，电子屏幕里的小狗竟能听见我们说出的命令：“小狗，坐下。”它就像被我控制了一样，安静地坐了下来，我又再次发出命令：“小狗，100米跨栏。”它走到沙滩旁，沙滩上摆着几个架子，它跑过去一跳，就跳过了一个栏，没过多久，它就又跑回到我的面前，这么奇妙、好玩的游戏真不知道是怎么创造出来的。
走出“技术与创新”，我们还参观了“科学与发现”。然后，我们乘电梯来到了二楼。这里有“儿童科技乐园”和“湿地与海洋”。其中“儿童科技乐园”对我们的生活有极大的帮助。烟雾逃生走廊告诉了我们逃生时不能拥挤，要有秩序，要用湿布蒙在鼻前，尽快逃出火灾现场。
盐城科技馆以“体验科学、感悟科学、和谐发展”为宗旨，融展示与参与、教育与科研、合作与交流、休闲与旅游于一体，以学科综合的手段以及寓教于乐的方式，让我们在赏心悦目的体验活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。
