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二年级作文

时间:2024-02-14 23:29:39
二年级作文5篇

二年级作文5篇

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的二年级作文5篇,欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

冬天来了,天气变冷了,树叶全落了,小朋友们都换上了一件厚厚的棉衣。小河也穿上了一件亮晶晶的,漂漂亮亮的新衣服。

下雪了,小朋友在外面堆了一个漂亮的大雪人,大大的头上戴着一顶红色的铁桶帽子,黑溜溜的眼睛,再配上红萝卜鼻子,可爱极了,胖胖的身子上还有三颗红豆钮扣,加上两个扫帚胳膊,看着精神极了。

远处的大松树也戴上了厚厚的白帽子,远远看去像一片白云。

我想,小朋友们打雪仗一定很好玩,随手抓起一把雪,捏成圆球,在雪地中,他砸你,你砸他,奔跑着,欢呼着,浑身都是雪,他们一定快乐极了。

二年级作文 篇2

我家养了两只小蜗牛,那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的,我十分喜欢它们。

小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上,又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧!

小蜗牛很喜欢吃黄瓜,我每次喂它的时候,它就着急地爬了过来,用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃,它总是低着头,先在黄瓜片上,咬一个洞然后延着洞的边缘,在一点一点啃下去。不一会,就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪,就去问妈妈。妈妈告诉我:蜗牛有两万多颗牙齿。啊!真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢!

有一天,我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面,它就像一位老奶奶爬过来,它在地面上分泌一种沾液,我问:妈妈这种沾液用来干什么?妈妈说:“蜗牛是用腹足爬行,那种沾液,可以让蜗牛爬行,如果不用那种沾液蜗牛的'腹足就会受伤。”

蜗牛真有趣啊!我还要养着它,继续观察它们的生活习性。

小蜗牛是我生活中的好伙伴!

二年级作文 篇3

还记得相遇时彼此对初二生活得憧憬和向往,还记得我们晨昏相伴的真诚友谊,还记得我们在运动场上飞扬的欢呼与呐喊声,还记得我们清晨朗朗的读书声,还记得考试前我们互相加油的情景,还记得以前我们唠嗑的场面,还记得分别时我们强忍着流出的泪水,嘴角挂着甜甜的微笑,带着相互的祝福离开了这个教室,结束了这一学期。还记得……

那几个傻小子总是帮着我,激励我。

那个傻丫头和我闹绝交。

那些记忆的往昔,影像般在我的脑海里回放,我用力的去捕捉,留下了深深的印记。

分别了,我们一无所有,只有那颗承载了友谊的心依然在跳动。好想念同学间相互帮助与打闹的情景,好想念老师们关切的眼神和话语,好想念上学时紧张而充实的生活,只是这些都停留在那逝去的半年里。

我们会珍惜所有相处的时光,生命的感受,甚至每一句话语,分享各自的喜悦或悲伤,而不是为一点点小事发脾气。然而,离逝的时光不再回来。

完美的故事总有完美的开始和残缺的结局,离别也是因为曾经的相遇,只希望我们所共同拥有的那一刻的回忆,在我们的一生中留下美丽的剪影,让这些都成为我们心中美好的幸福与欢乐,让我们用心灌溉曾经相处的记忆

惊鸿一般短暂的时光,像夏花一样绚烂,那段相濡以沫的岁月,留下了我们携手走过的痕迹。

希望新的一学期,我们还会携手共进,团结一致,一起为初二的生活,画一个完美的句号!好不好?

二年级作文 篇4

尊敬的老师

您们好:我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段继宁很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

  xxx

  xx年x月x日

二年级作文 篇5

早晨,我跟着一只小甲虫,来到了它们和平的村落。

我进入村落时有许多小甲虫在为我举行欢迎仪式呢,有一只最大的甲虫在指挥着声音真优美呀,我想这是只有虫子才能演奏出这种音乐吧。

我进入村落参观着家家户户的房子,甲虫村民太客气了还有美味食材招待着我呢,突然我看见了一个画面一位年轻的小甲虫正在为他的儿女煮饭呢!这画面太温馨了。

吃过午餐,我独自来到了甲虫们工作的地方,甲虫厨师正在为他们饭店的客人煮饭,甲虫测气候者在忙于观察气象,如果下雨天就可以早点告知村民们,下雨出门要记得带伞,甲虫工程师忙于建筑设计,为了让村民们住上更舒适更安全的房子,而甲虫医生和甲虫护士,在医院里给受伤的甲虫村民消毒,清洗,包扎,另外再给那些年过花甲的甲虫在进行着一年一次的体检,保证它的安全。

夜幕慢慢降临了,我依依不舍的告别了村落。听着红鸠鸟的歌声慢慢消失在夜幕中。

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