关于六年级作文汇总九篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
清晨，我起来晨练，刚晨练完，要回家时。就听见一声严厉的训斥声：“快道歉！”走近一看，原来是“小辣椒”在斥责一个欺负女生的男孩。
你知道“小辣椒”是谁吗？“小辣椒”是一个性格很坚强、很有正义感的小女生。她浓眉大眼，头发短短的，倒像个男子汉。她对某些不道德的事总是非常气愤，她说起话来是既快又辣。所以小区的人给她取了个雅号——“小辣椒”。
说起这个雅号，还真是名不虚传啊！
有一天早晨，我高高兴兴的下去晨练。这时看见“小辣椒”正朝我走来，我说：“你也下来晨练啊！”她说：“对啊！”突然，我看见一个叔叔把垃圾乱扔，我就把这件事告诉“小辣椒”。“小辣椒”马上冲过去，我也跟着她跑过去，她生气地说：“叔叔难道你不知道不能随便乱扔垃圾吗？你到底有没有道德观念吗？”“小辣椒”在说话时，引来了很多的围观的人，他们都觉得“小辣椒”说的对。那位叔叔脸红了，说：“小妹妹，对你说得很对，叔叔知道错了，你真棒！叔叔像你学习！”这时，全场响起了一片掌声，掌声持续不断。这掌声意义非凡。“小辣椒”笑了，她笑得很灿烂，很纯真。
这时，太阳照到了我们，阳光格外的明亮，仿佛也和我们一样在赞扬这位令人钦佩的“小辣椒”。
你喜欢这个“爱管闲事”的“小辣椒”吗？
六年级作文 篇2
今天上作文课，老师让我们做一个小游戏，让我很伤心的游戏。
老师对大家说：“请你们写出五个最亲的人”。我分别写的是爸爸，妈妈，姥姥，爷爷，奶奶。同学们全部写完时，老师让我们划去其中的一个亲人并让每一个人都说出自己内心的感受。我划的是我的爷爷，在华的时候，在我的脑海里想起了我曾经和爷爷一起出去玩的情景，不忍心的话去了。然后老师对我们说：“请你们在华去一个其中的亲人。”我划去的是我的奶奶，在划的时候，我又想起了奶奶给我穿裤子的美好情景。然后老师又让我们划去其中的一个人。这时，我的心就像插进一把尖刀似的，好痛。这时我不忍心地划去了对我最好的，我要什么就给什么的姥姥，在划去的那一时刻，我的脑海里不由得呈现出姥姥和我一块买玩具的情景。我当时就留下了眼泪。老师对大家说：“你们最亲的亲人也会离你而去。上天堂现在，请你们再划去其中一个亲人”。我不忍心的话去了爸爸，这时我想起了爸爸给我细心地将数学题的场面。然后老师对大家说：“请你们划去最后一个亲人。”我划去了妈妈，这时我想起了一首歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝。”妈妈把我带到了这个世界上，我却把她划了。
我现在真的体会到，我们的亲人很伟大。我要好好学习，将来给他们幸福和温暖！
六年级作文 篇3
在我上课时，雪，悄无声息地落下了。雪越下越大，可以说是大雪纷飞。我静静的望着雪，心里很欢喜。放学时，我的手合拢起来要接雪，可那调皮的雪还没等我观察他，就消失了。雪，是洁白无瑕的，我忍不住想尝上一尝，凉凉的，有股棉花糖的味道，这场雪，真是让我惊喜万分！
这个世界，不一会就披上了银装。我左瞧瞧，右看看。好像怎么也看不够似的。书原本光秃秃的，经过雪的一番改造，大树穿上了衣服，我好羡慕大树，穿上雪衣这么美！我在树下站了许久，直到自己感到丝丝凉意才知道离开。雪，真的是太美了！
最令我开心的莫过于打雪仗了，同学们不怕严寒，顶着数不清的“炸弹”进行还击。把我们几个人逗得哈哈大笑，仰面朝天。雪球满天飞，一个落在那个人的头上，一个落在那个人的脖子里，真应了那句话：透心凉，心飞扬！
最后，我还要感谢这场雪，这场雪把干旱的地湿润了，把干燥的天气弄得舒适了。
人们都说雪落无声，我却觉得雪落有声。雪，落下来的时候，有同学们的笑声，有农民伯伯的笑声，还有大家伙的笑声！雪，还在下着，我们的笑声又在延续……
六年级作文 篇4
阳春三月，冰雪消融，坚贞的新叶便从树丫上冒了出来，偷窥着这个陌生的世界，可是不到几天，新叶就星星点点地缀了一树，展现出勃勃生机。
新叶一天天长大，伴着春的脚步。转眼间，已渲染出夏的.气息，它碧绿青翠，惹人喜爱，可这碧绿的背后，不知灌注了多少太阳与雨水的心血！
如果说绍兴的青少年儿童是新叶的话，那老师和父母便是太阳与雨水，而那棵长满新叶的树便是“绍兴市青少年活动中心”了。
走进中心大门，便可看见古堡式的艺术幼儿园，笔直向前走，一旁栽满了花花木木，一旁是绿树掩映下的“拓展训练区”，也是少年儿童的娱乐天地。里面的“勇敢者之路”、“飞天自行车”、“礼让通行”、“三维太空环”等体验活动设施，常常使参与者流连忘返。再往前走，展现在眼前的便是充满朝气与智慧的科技楼了。就在这幢大楼里，辛勤的园丁们为鲜花谱写着一曲曲动人的歌，他们每天带领学生们在知识海洋里遨游，那粉笔扬起的粉末，分明是知识的浪花在飞溅！
自6岁起，我就开始在这里练习武术了。在这长长的七个春秋里，我不但学到了不少宝贵的知识，而且还拥有了一片充满友谊与关怀的天空。
我印象最深的是董老师与傅老师了。
董老师是教武术的。我之所以尊敬她，是因为她在我上第一课时就跟我说“你是最棒的！”这句话使我大为震撼，从此这句话便深深地印在我的心里。于是不管是烈日当头，还是狂风呼啸，我都认真地练功、压腿，每当我痛得忍不住时，“你是最棒的”这句话就在耳边响起，于是我不断进取，最后竟在国际西湖博览会中脱颖而出，得了一等奖，还获了不少奖项。这一切应该归功于董老师了！
我对傅老师的印象也特别深，因为她是我的写作启蒙老师。
自三年级起，傅老师就教我作文了。后来写作“略知一二”的我竟有点“初窥门径”。傅老师的功劳自然是大的，她教了很多修辞方法，几乎是点滴入微，而且还很体贴学生。一次，我的腿摔痛了，连走路都一拐一一拐的。这被傅老师看到了，下课就派两个同学扶我到车站，等我上车到家后，还特地打电话慰问我，这真是关怀备至啊！
后来，妈妈又让我上了英语班，让我认识与接触了英语；又让我上了素描班，让我初次了解了素描，最后带我上了文学精品班，让我的写作水平有了大幅度的提高……
“新叶”一天天在长大，“大树”也在一天天长大。
小时候，在“青少年活动中心”度过了一个个快乐时光，它不光是学习上的快乐，还有娱乐上的快乐。
暑假到了，“青少年活动中心”的“水上世界”便开放了。那便是我们的天地，可以放声大笑，可以想干什么就干什么。于是游泳池边就有了人群，有了欢笑。“扑通”一声跳下水去，一股沁凉便会沁透全身，使人忘却烦恼，陶醉在这神话般的“水上世界”内，在童年撑起一片无雨的天空……
在同一片蓝天下，一片片新叶在不断地成长着，不论你是从五湖四海来，还是到天南地北去，在这里你就是一片新叶，一片快乐的新叶，不要忘却这棵巨大的树吧！朋友，捎上你的一份祝福，哪怕一点点也好，愿绿叶永远快乐，愿“青少年活动中心”这棵大树永远万古长青。
六年级作文 篇5
7月4日，我永远忘不了那一天，这是我人生中最感动的一刻，也是最关键的一个转折点，不过过了这一天，我们的友情就便拉开了很大的距离……但是这距离拉扯得越远，就拉扯得越近，我们的距离是无法解释的美丽，也是无法想象的回忆……因为有你——距离！
曾经我们的教室，如今已经不再是属于我们的学堂；曾经我们的笑声，如今已经很难再给予；曾经依旧的风景，如今已经很难再回想起……曾经，真的太多了！为什么走过的时光总是过得太快？时间为什么不留点余下的回忆给我们呢？这距离为什么拉扯得这么远？我真的难以想象未来还有多少个曾经……但我明白，虽然这些东西与我们有很远的距离，但却仍有着很近的距离……因为我知道距离这东西，虽然外在远，但心里却将我们拉扯得很近……
距离小学生作文，断开了连接，但又连上了连接……虽然断开了，但我们衔接的原因就是因为我们的心连在一起的，不管有多大的距离，因为我们是朋友，是六年的同窗同学……我们的路还有很长，也因此，我们的距离也越拉越远，但我们当年的回忆是没有距离的，是连在一起的，我们的当年的友情不会消失！
我明白——我们的命运会有很长的距离，因为我知道我们的友情不会持续到永远，我们总有一天会将我们的过去消逝在历史的长河里，一去不复返……距离会怎样？会渐渐地越来越远？会……以后的景象简直不敢想象，因为我们回不到过去，这些回忆也仅仅停留在我们记忆中的那一息……但愿时间能宽容这一切……
距离，看得太远，所以我们忘记我们曾经走过的回忆有多么美好……因为我们的友情只停留在那年今日，而不在于离开以后的日子……离开以后，我们的距离就好像天涯海角一般远，无边无际……我们在距离线上拉开了无法估量的距离……
我们是不是将距离的程度看得太离谱？不是的。距离，因为命运而改变，也因为你我而改变！将来还会发生的事情，我们已经看不到了，因为我们失去了距离的界限……
距离，我们一定要把握我们的距离，不能让时间掠去我们的回忆……
六年级作文 篇6
在你感慨岁月悠悠，时光匆匆时，那天我已在和时间赛跑；在你吃饭聊天时，我已多看了一本书；在你放弃用功时，我已在课上记笔记。谁能说这不是我的努力，谁又能说我的进度比他们快。是的，是“不比他们快”。
你能肯定我比别人快还是慢吗？你能肯定我学过的别人没学吗？“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。或许在我睡觉的时候别人还在学习，我唯一能做的是在多学一点。大家都在学习，可能是博大精深的中华五千年文化，可能是让人浮想联翩的民间故事，可能是中国精髓的汉字。我们能学习前代人的经验，却不能体会他们当时的感情，或许你认为他们的感情打个比方就能表明，那么你错了，感情是这个世界上最复杂的事情，所以人才能是这个世界上最高级的动物。
我们学习的知识别人也学，所以我们要创新。学习使我进步，但创新使我全面发展，科技更使我实现新社会。爱迪生发明了电灯，牛顿发现了地心引力，这全是创新，如果你想出一个新的开端，新的思想，做出一个新的发明，那么你对这个世界的贡献，可能就是新的时代了。
中秋节的时候，我妈妈做了一大桌团圆饭，妈妈的刀功一流，菜刀在案板上飞舞着，只听见刀切在案板上的“啪啪”声，不一会，芹菜就变成了长短相同的小段。其中，切豆腐的时候最难，因为把豆腐切成块时豆腐都粘在了刀子上，还得用手捋下来很麻烦，所以我就在想:切豆腐时是用右手拿刀，往左边切，如果右手拿刀，从左边往右边切，左手摁着豆腐，那么豆腐就会不再粘在刀上了。
这个想法让我觉得古人的智慧往往也是需要打破的，我们把这些叫做创新，叫做新的时代，有了这些创新，这些新的知识，我们的发展也会逐渐强大起来。
六年级作文 篇7
我知道，我和他之间的沟壑是无法弥合的。这段无法逾越的距离如刀绞在心里，浅浅的伤痕向深处换换如东。我感觉自己像是翩跹在天边，他却依在掘地。他在作，他在埋葬自己的花样年华时也在殉葬我们的友情。我今天是来和他一刀两断的。
他出现了，与他那帮勾肩搭背，大大咧咧走来。原本的天真终在磨砺中湮灭。
他向我走来，我警惕着，告诫自己万万不可优柔寡断。他避开我决绝的木土盎，径直望着天向我走来。我示出冷峻的眼神，目光咄咄逼人。
近了，距离被拉近，我分明感觉他向我走一步，距离同样会减一步。我们曾以为友谊会地久天长。可我和他，如在一条直线，我向前，他却被繁华若梦的年少生活迷了心窍。向后，开启他那段会不去的羁旅生活。
我硬起性子，把意愿说出他冷笑一声，走了。是了，留我这苦口婆心劝他的朋友，终会成为他的羁绊，不如保持距离，以免到时反目成仇。我叹了口气，回头，却感到芒刺在身。我兀自想钱走去。距离岁距离局怎距离岁距离剧增。
六年级作文 篇8
三月初，我和爸爸妈妈去万石植物园玩。
当我们来到百花厅看三角梅时，爸爸说要在家里种一盆三角梅，我便好奇地问爸爸没有三角梅的种子怎么种。爸爸回答说可以摘三角梅的枝干种。我又问爸爸为什么摘枝干就可以种，爸爸再次耐心地对我说：“三角梅的枝干种进土里，茎可以吸收水分长出根来，这样三角梅就可以活了。”
回到家，我迫不急待地叫爸爸教我种三角梅。爸爸说要种一棵可以开白色和红色混合在一起的三角梅，我觉得奇怪，再次问爸爸。爸爸说把两色的三角梅枝干各劈成两半，把两色的枝干各拿一半，然后把两色的那一半枝干合起来，用线捆在一起种下，等枝干活了，两色的枝干就会自然粘接在一起了。
过了几个星期，我看到三角梅长出了的一些很小的叶子，这时两色的枝干果然粘在一起了。爸爸把新长出来的枝干摆了一个造型，我问爸爸又在干什么，爸爸问答说：三角梅的枝干比较嫩，就像铁丝容易变形，不像有的植物枝干很硬，容易折断，只要你把它摆个造型。它就会顺着造型的规律生长下去，不过摆造型时要把枝干的头拉一下才会固定住。
到了五月份，三角梅开花了而且还真的开出了白、红两色的花，美丽极了！
生命顽强的三角梅，你是厦门的市花，让我十分骄傲。
六年级作文 篇9
以前，我还只是一个人天真无知的一年级“小屁孩”，光阴似箭，转眼间我就变成了这个学校年级最高的人了。
升六年级之前，我曾经想想过我六年的生活会有多么紧张，如今果真实现了，他时时刻刻鼓励我更加刻苦的学习，为自己铺一条成功的道路。不知不觉升到了六年级，似乎有点想念以前那些玩耍打闹的校园生活，可我看一看自己，才发现自己比以前成熟了许多，已不是原来的自己了。可是，自己已经成了六年级的学生，能怎么办呢？原来在我们看来，六年级是很神圣的，也是很畏惧这三个字的。从幼儿园到小学，每一次的升学都是无法避免的。可是，既然度过了，当然也应该说一下心得体会。从幼儿园过来的我们害怕开学的日子，却喜欢那些快乐开心的暑假，更因为这段记忆是宝贵的，所以，我们一定要珍惜过去，把握未来。
开学，是自己的开学，每个人都不一样，看他过去，免不了的思念，因为“态度决定一切，细节决定成败”。所以只要用认真的态度去做每一件事，用细致的目的去对待学习，就有机会走向成功的未来！
我们轻盈的脚步跑过人生的起跑线，更会用坚实的脚步开始另一段崭新的路程。是啊，因为我们长大了。
