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三年级春节的作文

时间:2024-02-18 20:43:32
【实用】三年级春节的作文10篇

【实用】三年级春节的作文10篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的三年级春节的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级春节的作文 篇1

今年的春节,我们是去外公家过得。

我外公家住在火车站旁边,我三步并作两步往外公家跑去。一进门,外公就迎进来了。"外公,恭喜发财,红包拿来!"外公笑得合不拢嘴,连忙给了我一个红包,我打开一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可观呀!

在外公家吃了中饭,我们又来到了大姨家,哥哥早就等在楼下了,正在放鞭炮呢!看见哥哥是我最开心的事了,因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起他家玩起赛车游戏,好刺激啊!

这一天过得真快,转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了,晚上肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到了"生活比蜜甜"的滋味呢!

过年真好,我不禁开始盼望明年的新年了!

三年级春节的作文 篇2

今天是农历腊月二十三,俗称小年,代表从今天开始就要开始准备过年的东西,在我们在这里的风俗里这一天也是灶王爷的生日,据说,每年的腊月二十三这天灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶,因此送祭灶时,人们在灶王爷像前的桌案上供放上糖果,祭灶时还要把糖溶化然后涂在灶王爷嘴上,这样,他就不能在玉皇大帝哪里讲我们的坏话了。

那么姥姥摆好糖果,然后叫我把用金纸叠的元宝拿到大门口,用打火机点着,这是给灶王爷的。然后全家人一起拜拜送灶王爷,这样祭灶的仪式就算完成了。

三年级春节的作文 篇3

虎跃欢腾辞旧岁,玉兔喜悦迎新春。一年一度的春节就要来啦!我内心非常激动,对这个春节无比期待,因为我要做很多有趣的事情。这些趣事很可能被月宫里的嫦娥姐姐看见呢,听说月宫异常寒冷,现在我要将这些趣事一一记录下来,让玉兔一年后带回,向嫦娥汇报,温暖她寂寞的心。

写春联——写出新年新气象

大年三十的晚上,我和父亲准备写春联。铺开红纸,蘸满笔墨,我们便挥洒起来,我先写了一副,左联为:常在蟾宫攀桂树,右联为:今临禹甸送丰年。写完之后,把它们捧在手里,左看右看都很喜欢,心里高兴极了!恨不得立刻把它们贴在门上面。虽然我写得没有父亲写得好,但是我看到了自己的进步,感受到了这个春节浓浓的喜庆气氛,感到很满足,也很幸福,新的一年,我会好好学习,好好练习书法,争取更大进步!放烟花—吉祥万家新华章砰砰—啪啪—哗--,一阵阵鞭炮声响彻耳畔,一筒筒灿烂的烟花腾空而起,像是一位位美丽的姑娘,展示着她们漂亮的裙装,又像是天女散花,将美丽的花朵洒向夜空。我看到自己的烟花在空中飞跃,犹如一只只调皮的鲤鱼跳出夜的龙门,异常兴奋,在原地蹦蹦跳跳,哈哈大笑,还转了几个圈。这时候,天空的另一边也随之出现一朵朵烟花,和我的烟花交相辉映,照亮了半个天空,非常炫目。可爱的玉兔来啦,她必将给人类带来福音,带来喜悦,我们的生活一年会比一年好!除了写春联,放烟花,还有一件有趣的事情就是和母亲包饺子。我包的饺子皮薄馅儿多,虽然不如母亲包的好看,但是很好吃,能享用自己的“战果”,内心非常有成就感,自豪感也油然而生。这个春节做了这么多有趣的事情,回想起来,真的很开心。这些事情将会印在我的心底,带给我难忘的回忆。希望嫦娥姐姐也能和我们一起分享喜悦、幸福。20xx年春节就要过去了,我很怀念它。

三年级春节的作文 篇4

爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大节日——春节,家家喜气洋洋,挂上灯笼,贴上红红春联,忙忙碌碌……

春节之所以是一个极为重要节日,是因为通过这个节日庆祝仪式,能加强家庭联系与亲情。就如:团圆饭,向亲友拜年送礼等等。这些风俗都在提醒人们,家庭在社会上地位。世界备凡有华人聚居地方,无不隆重而热烈庆祝这个节日。春节庆祝活动从农历正月初一开始到农历正月十五。一连十五天。

春节那天,早晨,我和爸爸妈妈,爷爷奶奶……去上坟。晚上,在家里吃团圆饭,哇!今天菜真丰富,有螃蟹大虾,蚂蚁上树,糖醋排骨……我把每个杯子倒满雪碧,然后我举起杯子对所有亲人拜年。

三年级春节的作文 篇5

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”盼星星,盼月亮,终于盼来了中国最隆重的传统佳节——春节!

其实,说到春节,像我这般大的孩子,最最喜欢的事,恐怕莫过于穿新衣领红包啦!但是,今年的春节尤其令我难忘。

年三十晚上,我们一家来到爷爷家吃年夜饭。看着桌上那一道道美食,可真是色彩鲜艳,光泽亮丽,不仅好看也好闻。它们的香气溢出,恐怕方圆几十里外都能闻到这菜肴的香气息。文字遮挡不住我的馋嘴,我早已垂涎三尺!只等人到齐,面带微笑的爷爷才一声令下:“好了,大家吃饭吧!别客气,多吃点。”贪婪的我,筷子都没拿正,手便“扑”向菜肴。餐桌上,所有人瞬间仿若已没有了往日的烦恼,唯有痛快和享受!大家嘴角皆挂着微笑,谈笑风生,好不热闹;餐桌下的小狗也一饱口福,撒欢地“汪汪”直叫。其时,大家互相敬酒,并送上新年最真挚的祝福……

年夜饭吃完,谁也不想回家,空调吹出的阵阵暖风轻拂过每个人的面颊,别提多舒服了,所以我们一家人都在爷爷家守岁。我们围坐于电视机前,观看着《春节联欢晚会》:搞笑的小品,有趣的相声,神奇的魔术……时间似箭,飞一般地流逝,每个人的脸上持久的笑容也从未消失。随着时针的转动,来到了新年倒计时,离春节就差十秒了!“春晚”主持人满怀激情:“再过十秒就到春节了,让我们一起进入倒数,十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,祝大家新春快乐!”这头话音刚落,外头就响起了和人们心情一样喜悦的鞭炮声,我蹦跶着,欢呼着:“新春到了,大家新年好!”“轰轰”的炮竹声经久不息,走出去一看,哇,真美!烟花在空中绽放着,翻滚着,顿时亮如白昼,大家的心也久久不能平息。大家站在门外,尽情地欣赏这五光十色的烟花。爆竹不停息,也没有人认为它应该停息,我看出来了,这爆竹声里蕴含着我们每个人对新年美好生活的无限憧憬。

春节,像一个天使,驱赶走了所有的烦恼;春节,像一节鞭炮,响出了真诚的笑声;春节,像一束鲜花,绽放了惬意的笑脸!春节,我爱!

作文点评:

作文以春节为中心,写了吃年夜饭、看春节联欢晚会和观烟火几件事,春节的气氛写得很浓。小作者擅长描绘,每一部分都绘声绘色,写得比较生动。全文反映出小作者良好的语言文字和写作基础。从进一步的要求讲,作文还有可提高之处。几个部分的描写虽然营造了较浓厚的春节氛围,但并没有看出作文开头提到的“今年的春节尤其令我难忘”的原因在哪里。也就是说,后文内容与这句关键的话照应得不够,因此,看不出今年的春节与往年春节的不同之处,小作者既然在开头设置了这个“文眼”,后文就要围绕这个“文眼”来做文章,写出今年春节为什么尤其令你难忘,这一点做得不够。

三年级春节的作文 篇6

我国有许多的传统节日,其中,我最喜欢春节!春节是农历的正月初一,即一年的第一天。

在春节时,亲人欢聚在一起,总结前一年的收获,计划当年的生活;走亲访友,互相问候,真亲热。我们小孩子表现好,还可以得到长辈的压岁钱的。

我们在春节可以用压岁钱来参加一些有趣的活动,比如:骑马,跳蹦蹦床,猜谜,套金鱼,用枪打气球,坐电动小火车,放烟花……一玩就是好几天,对我们小孩子来说真是好玩极了。

其中,放烟花是我最喜欢的活动,既刺激又好玩,烟花有各种类别,主要根据放出后在空中形成的图案而取名,如:降落伞,蝴蝶花,蜻蜓展翅,小老鼠,烟雾弹,大地开花……

春节给童年留下了很多的欢歌笑语,中国儿童都喜欢过春节。

三年级春节的作文 篇7

上周,陈老师让我们进行了“中国传统文化”为主题的.综合性学习活动,我对我国最隆重的春节进行了调查研究。

你们知道,春节有哪些习俗?春节的饭桌必须要有哪些食物?它们分别有着哪些寓意呢?我家是怎么过年的吗?

年糕、鱼是春节中家家户户必备的食物。因为年糕谐音“年高”,寓意着一年比一年高。年糕还有许多不同的口味、颜色和形状,方状的黄、白年糕代表着黄金、白银,寓意着年年发财,一年比一年赚的更多。鱼谐音“余”,表示“年年有余”,家里的生活美满富裕。

其实说起过年,我还是最喜欢除夕夜那一天。因为那一天最开心最忙碌。

除夕一早,我和爸爸在贴对联、挂灯笼,妈妈在家打扫卫生,把家里打扮得红红火火。奶奶在做美味的、香喷喷的美食:有响铃啊,春饼啊,鸡鸭鱼啊,还有各种好吃的。我们会闻着香味偷偷地跑去尝几口,因为实在太香了。整个村子忙碌、热闹,香味四溢。

这次中国传统文化的综合性学习活动,让我对春节有了更多、更深的了解。我们国家的传统文化博大精深,我要好好学习,长大后能大力发扬光大。

转眼间,新的一年马上就要来了,我祝大家在新的一年里万事如意!

三年级春节的作文 篇8

我的家乡是洛阳,那里有许多习俗,元宵节吃汤圆,清明节祭奠死去的亲人,但这里有一个习俗由来已久——那就是贴对联。

春节是我们中国人最看重的节日,因为它象征着团圆,有一个传说说道:春节时,有一个名叫年的怪兽来抢东西,但有一个老爷爷知道,年怕红色的东西,于是,每逢春节,我们便在门口贴红色的对联,穿红色的衣服,放鞭炮,以防年来侵袭。

20xx年的时候,我就和家人们度过了一个难忘的春节。

那天晚上,妈妈,姑姑煮饺子,我和爸爸妹妹便到门口贴对联,我双手紧握对联,妹妹拿着胶水,爸爸带着我们来到了门口。爸爸喊:“胶水!”妹妹赶紧递上去,他又喊:“对联!”我抽了一张给他,只见他一手拿胶水,一手拿对联,把胶水往对联上一挤,“啪”的一声,拍上门框,又照葫芦画瓢,将另一张也拍了上去。然后,甩着大手进去了,边走边喊:“贴——好——了——!”听爸爸这么一喊,大家都跑来看,可在“欣赏”了爸爸的“作品”后,大家捧腹大笑,笑完后,妈妈告诉他:“你贴反了!”爸爸疑惑不解的问:“怎么贴反了?”“对联分上下联和横批两部分,上联贴右边,下联贴左边,横批贴中间,你看你是不是贴反了?”姑姑回答。爸爸看了看,赶紧揭下来,重新贴,之后我们一起吃饺子,看电视,一个美好而又甜蜜的春节就这样过去了。

这一次过春节,我不仅知道了对联应该怎么贴,还领略了中国传统的源远流长,连贴一张小小的对联也有讲究。

三年级春节的作文 篇9

又一个春节到了,爸爸说:“这个春节要回老家陪奶奶一齐过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼,妈妈说:“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈:“年年有余这样不这样代表天上会掉鱼下来给我们吃?她笑着对我说:”鱼这样余的谐音,鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。

大年初一,我早早的起床,去给奶奶拜年,奶奶给了我红包,我高兴地说:“多谢,祝您节日快乐!”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊!

三年级春节的作文 篇10

春节是中国最隆重的节日,这一天中国人民举国同庆。虽然各地的习俗不同,但欢乐仍在每个人的心中荡漾。照我们家乡的习俗,春节的开端大约是在腊月二十几吧,也就是在这几天家家户户开始准备年货。孩子们也陆续放了假,欢天喜地的跟在大人们身边,和大人们一样忙里忙外,全然一片忙年的景象。

腊月二十三就过小年了,差不多是春节的彩排,这几天刚擦黑,家家户户络绎不绝的鞭炮声便响起,饺子的香味飘满大街小巷。

过了二十三,转眼来到除夕,在这一天,家家户户贴对联,红红的对联往门上一贴,呈现出万象更新的景象。除夕夜,在外的儿女不是迫不得已,都要赶回家吃团圆饭,八点钟,春节联欢晚会开始了,全家人围坐在一起,谈谈家常,观看精彩的节目,不时传来阵阵笑声,好一派其乐融融的景象!这一晚,除了小孩子几乎没有人睡觉,都要守岁,老人守岁代表珍惜时间,孩子守岁代表为父母祈祷,祝福父母健康长寿!十二点钟,到吃饺子的时间了,热气腾腾的饺子端上桌,一家人便开始吃年夜饭,姥姥不知道什么时候往饺子里放了五角钱,我狠狠地咬了一口,结果第一个中彩,大家都说我来年学习会更进步。我高兴地跳了起来。

孩子们吃饱了,便迫不及待地跑到屋外去,展示自己绚丽的烟花。大街小巷里,烟花声,鞭炮声,欢呼声响成一片。各式各样的烟花,汇成花的海洋,它们像在对我微笑,招手,在向我们致谢,谢我们给予了它们生命,让它们在天空中伸展自己的腰身。让人们目睹自己的风采。除夕夜是孩子们最快乐的一天,在这一天,她们得到童心,得到快乐,可以无拘无束地过一个节日。

大年初一天刚亮,连续不断的鞭炮声响起,男女老少都换上了新装,整装待发。大人们三五成群的来来往往,小孩子成群结队的在街上嘻戏,无法掩饰的笑容早已从心底透出来。新春对孩子来说是梦寐以求的嘛,因为这一刻,我们可以脱离作业的压迫,享受新年的沐浴。家家户户的屋子里,充满着笑声,洋溢着欢乐。

春节在正月十五结束,学生该上学了,面对新的一年,如何调整自己,迎接新的压力和竞争,以新的自我面对新的挑战。我想,这也许就是过年的真正含义吧!

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