实用的长城三年级作文汇编七篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的长城三年级作文7篇，欢迎大家分享。
长城三年级作文 篇1
在我的记忆里，曾经去过很多地方，但使我最难忘的，就是游万里长城！
去年暑假，我和姐姐，小姨和姨夫一起去北京，到北京的第五天我们一行人坐车去长城，一路上我万分激动的心情，顾不上观赏郊外的风景，眼睛一直盯着前方 ，心里总想赶快到达盼望已久的长城。
小车不停的向前飞奔，突然，不知是谁大叫一声：“看，万里长城！”顿时，整个车厢的人都沸腾起来。远远望去长城在阳光的照耀下，就像一条巨龙，仰卧在绵连起伏的群山上，左右望不尽头尾，这事太壮观了！
一会，汽车停了下来，我与姨夫手拉手急切的向长城攀登，我们边跑边说：“不到长城非好汉”。
望着这连绵起伏的群山，看着这巍峨巨龙似的长城，我从内心里惊叹道，过去没有先进的交通工具，人们仅靠肩挑手搬，就能把这么重的石块一一搬上来，让后筑成几千公里厂的防范攻势，真是了不起。是啊，这世界建筑史上的奇迹，不就是中国劳动人民的伟大创举吗！
一条蜿蜒而上的长城台阶，被无数游人登得十分光滑，越是往上越是陡峭 。累得我们粗喘，走走停停。最后我们终于到达了好汉坡，看着毛主席地亲笔题词，我心潮起伏，感慨万千，举目四眺，高山峻岭尽收眼底。我们立即拿起相机，将壮丽的长城，保留在我的照相机里，也永久地留在了我的记忆中！
已是夕阳西下的时候了，人们都依依不舍的走下了长城，我一人站在那里，望着长城的美丽，想着长城的伟大，品味着着长城的辉煌，感受着长城的骄傲。
长城三年级作文 篇2
今天，我到了著名的八达岭长城。
我一到目的地兴奋的不得了。然后我们开始登长城了，我爸爸说：“登长城前，先要补充体力。登上了长城不能乱跑，这样浪费体力。”说完，我们吃了一些东西就上路了。因为我是小孩子，跑得快，所以我轻松的爬上了第三个烽火台。可是爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和同学还在下面慢慢爬呢！等到他们到了以后，我才继续前进，在这段路程我发现每隔一段距离就有一个烽火台，而且有许多台阶是垂直的，非常陡。当我走到最高的烽火台——好汉坡，在哪里我发现了一块石碑，上面写着“不到长城非好汉！”这句话是毛主席说的。我还在好汉坡看到了长城的全景：地形非常陡峭，长城也随着地型的变化连绵起伏、曲折蜿蜒，好壮观！最后我们开始下山了，爸爸提出了一个主意：“我们比赛，谁先说累谁就少玩三十分钟电脑。”“好”我和同学一口同声地答应。在这段时间里，我闷声不响地走着，我听到同学说：“好累啊”突然，他像想起什么似的，又加了一句话“反义词”可惜不行啊，唉！直到下了长城，我才知道“上山容易下山难”。
今天，我爬了长城，知道了古时候的士兵是非常艰难，因为他们的食物、水都要从山下运上来，他们还要在烽火台底下那冰冷的山洞休息。但是我不明白，那么高的山，那么陡的坡，那么危险的悬崖峭壁，没有水和食物，也没有休息的地方，建造长城的人是怎样把一块块石头运上去的，是怎样修建长城的。想到这里，我对古代劳动人民的勤劳、勇敢和智慧感到敬佩！
长城三年级作文 篇3
游客朋友们，大家好!我是你们的导游王新茜。接下来由我带领大家去世界文化遗产----长城游玩。还请游客朋友们自觉保持这里的卫生。
请游客朋友们听听我介绍的长城—长城是中华文明的瑰宝，是世界文化遗产之一，也是与埃及金字塔齐名的建筑，还是人类的奇迹。在遥远的两千多年前，是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。长城是中国人民智慧的结晶，也是中华民族的象征。听完我的介绍，游客朋友们请跟着我去游览长城。
从北京出发，经过一百多里就可以来到长城脚下。这一段长城是修筑在八达岭上的，高大坚固，全是用笨重的条石和方方的城砖筑成的。城墙顶上铺的是城砖，整整齐齐，五六匹马都可以并行。城墙外有两米多高的成排的垛子，每个垛子上都有瞭望口和射口。城墙顶上每隔三百多米就有一座城台，是用来屯兵的，城台之间还可以互相呼应。
游客朋友们可以一边游玩一边听我讲关于长城的资料—春秋战国时代，各诸侯国为了相互防御，在各自边境修筑高大的城墙，将列城和烽火台连接起来，绵延不绝，故称长城。这些长城自成体系，互不连贯，比起秦和汉的长城，大有逊色。
好了，我们今天的游玩到此结束，还希望大家把愉快的心情带给家人一起分享。
长城三年级作文 篇4
啊，长城！你是世界历史上一个伟大的奇迹，中华民族辉煌历史的象征。但我不满足画家笔下炫目的画面，不满足于荧光屏上瞬间即逝的雄奇的身影。我要亲自登上长城，我要亲手摸摸那巨大的条石，站在气势宏伟的雄关上放声歌唱……
去年暑假，我终于实现了向往已久的心愿——有幸登上了举世瞩目的'万里长城。“不到长城非好汉”，现在我也算是一名“好汉”了。
记得那一天，好容易盼到东方发白，我一骨碌从床上爬起，穿好衣服，迅速地洗漱完，急忙地吃了早点，背上旅行包，跟着爸爸妈妈直奔汽车站，坐上开往八达岭的旅游车，行驶不到一小时，我们便置身于峰峦起伏的群山中了。透过玻璃窗向外望去，使我惊叹不已。燕山松柏苍劲，郁郁葱葱，高山之颠，长城时隐时现，犹如横卧在华夏大地上的灰色巨龙，正昂首欲飞。“到了，长城到了！”不知是谁嚷了起来，我探头往前瞧，果然，巍峨壮观的长城已经呈现在眼前。
旅游车在八达岭下刚停稳，我就一步跳下车，径直跑到登长城的入口处，过去还是想象中的长城，现在的的确确地呈现在我眼前，我使劲地踏了踏脚下的方砖，一遍又一遍地抚摸着城墙上的条石，这一切都是真的吗？
我登上了一座烽火台，迫不及待地爬上顶楼。举目四望，远处是连绵起伏的山脉，站在这烽火台上，长城活像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。我顿时觉得心旷神怡。
越向高处，坡就越陡，有的坡度竟达70度以上。“快到顶峰了！”有人喊道。我一看，果然，深灰色的烽火台在蓝天的映衬下，显得格外威武。
我一口气爬到了长城之巅。“不到长城非好汉”的大红标牌一下映入我的眼帘，我不由得把双手拢到唇边，拼出全身力气，喊道：“我是好汉了，我是好汉了！……”山谷中回响着我那清亮的童声。
长城三年级作文 篇5
有一天，爸爸妈妈决定带我去313海宾去玩，我在沙摊上玩爸爸给我准备了一个小桶，一个小铲子我从一头开始队我拿小铲铲土我拿小桶装土，堆成了3厘米的墙，墙上做出几个小块块，两边都做上，中间放几块小石子当人走在长城上，做得像一个大楼，下坡是滑梯，上坡是石头做的小路，中间还有小桥，是用木棍做的，桥底下还有水，水里有一些我的兵人玩具，是保护游客的。
做完了，爸爸说：“这个长城很不错嘛！”我说：“堆得还不错吧？”妈妈说：“我的儿子也会堆长城了。”正当我开心的时候，我的观察兵对我说：“海浪来了。”我连忙派了我的护卫兵带游客离开长城，并派几个小兵堵住墙……到了下午，爸爸说：“我们回家吧！”我说：“好的。”可是一想到我要离开了，我就有一些情绪低落，但是我还是很开心的，因为今天我建立了自己的小长城。爸爸说：“儿子，我们下周还一起来怎么样？”我非常的开心，好期待下周快点到来啊！
长城三年级作文 篇6
周末的早晨，我和家人一起去爬长城。一路上，我们有说有笑，不一会儿，就到长城了。
远远望去，气势宏伟的长城像一条蜿蜒的巨龙伸向远方，看不到尽头。
城墙周围长着郁郁葱葱的植物。有的叶子已经金黄了；有的叶子半黄半绿；有的叶子还是绿绿的。一个季节这么多颜色，可真好看！
走近长城，原来它是用结实的青砖建造的。它是由垛口，关城，烽火台等构成的。长城东至鸭绿江，西至嘉陵关，横卧在中华的大地上。往城外一看，都是悬崖峭壁，我不禁被古代劳动人民的智慧折服。
开始爬长城了，有的地方很陡，我很害怕。要不是有栏杆我都不敢爬了。我累得上气不接下气地到达了第一个烽火台，来不及欣赏风景，就加快速度继续攀登。长城可真长！万里长城的名声可真名不虚传。
爬了很长时间，我已经累了，终于可以停下来欣赏风景。我看着看着，陷入沉思当中：人们都说“不到长城非好汉。”我这次到过长城，以后再遇到困难，我得像好汉一样去解决问题，而不是轻易放弃。
天色渐渐晚了，我们加快了回家的脚步。
啊，长城可真雄伟！如果你想当好汉领略长城的壮观美丽，那就快来亲身体验一下吧！
长城三年级作文 篇7
暑假的天，妈妈带我去北京爬举世闻名的万里长城。
记得那天，万里无云，艳陽高照，我们随旅游团坐车出发了，到了长城山脚下，我抬头往上望：长城蜿蜒起伏，如巨龙盘绕。爬长城的人不计其数，看到我眼花缭乱。听导游说：“八达岭长城是明长城中保存最好的段，这段长城用巨型花岗岩条石和大型城砖砌成，海拔千米，是古代军事驻防重地。”导游又说：“是男子汉的跟我爬长城吧。”
我们行几十人拥而上，开始爬长城了。长城石阶级级的，又高又陡，上城路段比较多，每走段石级就有个烽火台，走进烽火台又陰又凉，非常舒服。看看爬长城的游客，有老人、小孩；有学生；有外国旅客……他们个个满头大汗，位非洲黑人叔叔累得气喘吁吁，坐在石阶上休息，位外国游客看我走得又快又稳，向我竖起了大拇指。不知走了多少级石阶，不知过了多少座烽火台，我还只爬了半，已经筋疲力尽了，真不想爬了。这时，我想起了句话：“不到长城非好汉。”顿时，我浑身充满了力气，奋力向上爬，终于爬上了长城顶峰，站在峰顶远望，群山耸立，连绵不断，长城从远方云岗深处奔腾而来，不见首尾，真是山河壮丽，气象万千。我兴奋地喊道：“我终于爬上了长城了，长城，我为你骄傲！”我和妈妈在好汉坡首合影留念，并在长城纪念卡上签下了好汉名。
那天，是我永远难忘的日子，我为我们祖国有这样雄伟的建筑而自豪。从现在开始，我定要努力学习，学好本领，长大建设我们伟大的祖国。
