有关做饭三年级作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的做饭三年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
做饭三年级作文 篇1
中午回家，妈妈问我：“你想吃什么？”我说：“西红柿鸡蛋面。”妈妈说：“正好，家里也有西红柿和鸡蛋。”说完，妈妈就去厨房里忙了。
我和妹妹在外面玩，可是我一点都不能玩得开心，脑子里老想着妈妈在厨房里辛苦的样子。实在玩不下去了，就跑到厨房里，双手紧紧抱着妈妈的腰说：“妈妈，您辛苦了，我来帮你做吧。”妈妈摸了摸我的头说：“好孩子，懂事了，会帮助妈妈了，好吧。”我先给妈妈倒了杯水，让她休息一下。
我把西红柿洗干净，放在案板上，再拿一颗鸡蛋，放在案板旁边。妈妈切完西红柿，又切了葱和蒜。我把炒菜锅递给妈妈，妈妈倒上油，开始炒菜。我把干面条放进另外一个锅里，煮好，妈妈把菜浇上，香喷喷的西红柿鸡蛋面就做好了。
饭菜摆好，我大口大口地吃着，原来，和妈妈一起做的饭，最好吃。
做饭三年级作文 篇2
奶奶每次做饭都是非常好吃，应该算是高手了，我决定和奶奶学做饭。
星期天中午，奶奶正要做米饭和西红柿炒鸡蛋这道菜。我跑过去让奶奶教我做米饭和西红柿炒鸡蛋这道菜。奶奶说：“好。”我们就开始做了，奶奶说：“首先把米放到一个盆子里，然后在盆子里放满水把它放到电饭煲里，把开关打开，过一会米饭就好了。”我开始照奶奶说的去办。过了一会米饭好了，我正想把他呈出来，这是奶奶说：“还不能呈。”我问：“为什么？”奶奶说：“如果现在呈上来，一会吃的时候就凉了。”我说：“知道了，奶奶。”我把勺子放到了桌子上。然后，奶奶教我做西红柿炒鸡蛋。我想西红柿炒鸡蛋一定有西红柿和鸡蛋，我打开冰箱拿了一个西红柿和一个鸡蛋。奶奶说：“拿一个是不够的。”他又从冰箱里拿出了两个西红柿和鸡蛋，奶奶让我把鸡蛋打到碗里拌匀，然后把西红柿洗干净切成块型放到一边备用。把锅里放上油，加热到快冒烟的时候，把鸡蛋炒熟呈出来放到一边，让后再把锅里放上油，再把西红柿到锅里炒熟，最后把西红柿和鸡蛋拌匀，可口西红柿炒鸡蛋和米饭就做好了，我把饭拿去给妈妈吃，妈妈笑着说：“真好吃。”
后来，我每天都做西红柿炒鸡蛋，可是爸爸、妈妈都吃腻了，我下定决心要学些其他的菜。
做饭三年级作文 篇3
“五一”那天，妈妈上班去了，爸爸爷爷奶奶都下地去了。我和弟弟，还有舅舅家的孩子在我家里玩。玩到天快黑了，家里的大人还没回来，我们的肚子饿得咕咕叫，两个弟弟再闹，他们说：“我饿了。”又过了一会，家里还没回来人做饭。我想家里没人做饭，我来做饭吧！
首先，我把锅放在了电滋炉上，可是水放多放少我不会呀？突然，我的.脑海里浮现了奶奶做饭时的情景，奶奶先用手指插进去看看水深够不够。我也来试一试正好。
打开电滋炉，开始烧水。我把洗好的米和枣放进了锅里时，过了一会儿，还在冒泡，我拿着勺子舀了一口米一尝，硬得很，原来，没有熟。过了几分钟我又用勺子舀了一小口米不太硬了，快熟了。又过了一会儿，我又尝了尝，这次不硬了熟了。
我想我再做一个菜吧！然后，我就拿了几根笋，削了削皮，用水冼了洗，用刀把它切一切，我切的大大小小，还差点滑破了手。然后，拿来了个小盆，把笋放再盆子里，放上盐，又放了点酷和鸡精，还有香油，然后搅拌放好。
爷爷奶奶爸爸都回来了，一看到饭菜都好了，夸我长大了。可是坐下来尝一尝马上就吐了出来，我不知道怎么回事就去问，爸爸说：“太咸了。”可是我往左边一看爷爷不仅没吐，而且吃得好香。从他眼神里我可以看出是对我的鼓励，我以后会努力的。
做饭三年级作文 篇4
今天好惨呀，一大早爸爸妈妈就出去干活了，家里就剩下我孤零零的一个人了，我无奈地靠在沙发上看起了电视，不知不觉一个又一个小时就过去了，我的肚子开始唱起了空城计，回头看看高高挂在墙上的表，哇！不看不知道一看吓一跳，现在都下午一点了，我心里想都一点了妈妈的肚子一定也饿了不如做一个爱心三明治来表达对妈妈的爱吧，说干就干。
我先从冰箱里拿出三个面包片摆在了大理石桌子上，想一想中间该夹些什么好呢？于是我再次打开银灰色的冰箱，从第一层到第三层细细地看了一遍，最后在一个小小的角落里发现了一瓶鱼罐头和几根火腿肠，我把鱼罐头打开夹在两片松软的面包中间，又把火腿肠从中间切开夹在第三片和第二片中间，这样一个标准的三明治就做好了，但是该如何突出我对妈妈的爱呢？我的小脑瓜灵机一动主意来了，因为我想起阳台上还有些花生呢，于是我把花生剥开在三明治上摆出一个大的心形图案，好了，我的爱心三明治大功告成了。就在这时妈妈回来了看到我的爱心三明治激动不已，连连夸我长大了。
是啊！我长大了，我不再是那个幼稚的小孩儿了，通过做这个爱心三明治也让我尝到了为妈妈献爱心的乐趣，我要继续下去，做个有爱心的好孩子。
