【精品】四年级故事作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的四年级故事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级故事作文 篇1
从前，在一个树木茂密，鸟语花香的森林里，住着两个双胞胎小松鼠。姐姐叫雅雅，妹妹叫丽丽。姐姐善良朴实，妹妹爱面子。
一天，丽丽去拜访兔子先生。她走在路上，突然摔了一跤，原来是老虎在乱丢西瓜皮。丽丽说：你不能乱丢垃圾！老虎却说：你随我！反正森林又不是我打扫！要不然你和我比赛跑步，如果你赢了，我就再也不乱丢垃圾，如果我赢了，你就随我。丽丽虽然知道自己跑不过老虎，可是为了面子，她勉强答应了。
丽丽回到家，急忙的对姐姐说：姐姐，姐姐，怎么办，怎么办呀？雅雅说：别急别急，慢慢说。丽丽把事情复述了一遍。雅雅叹了一口气：哎，你怎么还是那么爱面子啊？丽丽说：我以后再也不这样了，你帮帮我吧。雅雅转了转眼珠子，说：不如我们这样。
到了比赛那天，老虎得意的想：这场比赛我肯定赢了！枪声“砰”的响了一声，老虎就开始飞奔起来。丽丽还在慢吞吞的走。此时此刻，雅雅已经在终点等老虎了。
老虎跑到了终点，看到眼前的这一幕，大惊失色的说：你……怎么……跑的……这……这么……快？
雅雅说：这场比赛我赢了！你要遵守承诺哦。
从此以后，老虎再也不能乱丢垃圾了，丽丽也改掉了爱面子的习惯。
四年级故事作文 篇2
在我的记忆宝盒里珍藏着许多有趣、感人、曲折的故事珍珠。这个珍珠里记录着我一次特殊的经历——
幼儿园大班的时候，妈妈让我学古筝，我不要学，后来妈说了一番花言巧语就让我喜欢上弹古筝。
一开始学的时候，老师说要先学左手按弦。我轻轻地将食指放在琴弦上，一摁，好疼啊，就立即把手缩了回来，我抬起手指，刚把手指放在嘴边，本想吹吹，但这时，我看到鲜血像千军万马一样涌出来，因为我的皮肤太娇嫩了，老师见了，和蔼可亲地对我说：“没关系，一开始都这样，以后就不会出血了。”渐渐地，我的手指能自如地摁弦了！
学会了摁弦，我开始学曲子啦！老师先教我哪根弦是什么音，接着告诉我回家要做哪些功课。
我先带上指甲片，左手放在琴架的左面，右手放在右面，然后右手轻轻拨动琴弦，就能弹曲子了。我心想：弹琴太容易了。我克服了重重困难现在已经古筝七级了，如果不经过前几年的努力，就没有现在的今天，当然没有老师的教导，我现在就达不到炉火纯青的地步了。
成长的故事学弹古筝，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要仔细、认真地对待每一件你想要做好的事情，就会成功。没有失败，就没有成功。
四年级故事作文 篇3
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书； “读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的`良师益友，告诉我一个个人生道理。
在我的房间里，堆满了大大小小，各种各样的书籍：有安徒生童话、十万个为什么、四大名著、发现之旅等等。给我留下印象最深刻的，还是那本埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》。这本书主要写了一个被父母抛弃的孩子，饱受人生的各种酸甜苦辣。当看到他身陷贼窝，亡命跳车时我非常为他担心，心都快蹦出来了。当看到花农老爹、巴伯兰妈妈帮助他、关爱他时我又为他庆幸与欣慰。当他历尽艰辛终于和亲人团聚时，我高兴得眼泪都留下来了。
这本书让我的心灵受到很大震撼。我真佩服他，不折不挠、坚强面对人生的意志。他也让我懂得了一个道理：遇到再多的困难，不灰心、不屈服，一定会取得成功的。
四年级故事作文 篇4
希望大家都有与书的故事，现在就让我们一起说说你与书精彩的故事吧，与大家分享一下。
今天早上我背着书包，从家拿了一本漫画书，我边走边看，看着看着，到了学校进了校门走到教室坐到自己的位置上，我把书放在桌空里，我拿出语文课本后老师进来了。开始上课，可是明明已经把这一课讲完了老师总是重复讲，所以我听的很无聊，就拿出那本漫画书，把漫画书放在语文课本的中间看了起来，老师没有发现，老师差不多讲了一节课终于下课了。我把漫画书很快地放进了桌空。
老师出去了，我又把漫画书拿到桌子上看，看着看着。不知不觉又上课了，还是语文课，我又把漫画书拿了出来，放在语文课本中间看了起来，看了很久，老师在我身旁站着，把我叫起来，把我的漫画书给撕了，扔进垃圾桶，我看见那纸片落进了垃圾桶涌起了伤心之情从那以后我再也不在课堂上看漫画书了。
它虽然是漫画书，但是也是我最喜爱的漫画书之一。
